Проекты

Обоснование

Современный мир переполнен информацией и не всегда среди этой информации можно найти то содержание, которое положительно отражается на формировании личности ребёнка, ещё не умеющего отличить хорошее от плохого. Множество современных тенденций, которыми часто увлекаются дети, хоть и не всегда носят негативный характер, но все же эти тенденции ничего не имеют близкого к нашему национальному менталитету, к нашим традициям и нашей культуре. Это постепенно формирует в подрастающем поколении отдаленность от русского национального сознания. То самосознание, которое формировалось веками, в том числе и устным народным творчеством, в числе которых находится «Сказка».

Цель

1. Сформировать интерес детей младшего школьного возраста (6-11 лет) к русским народным сказкам

Задачи

1. Постановка театрального представления русских сказок "Гусли-сказки-карагод"
2. Организация информационного освещения проекта
3. Показ театрального представления русских сказок "Гусли-сказки-карагод" не менее 5 раз.

Актуальность и общественная значимость

Проект рассчитан на детей в возрасте от 6 до 11 лет, проживающих на Незнамовской сельской территории Старооскольского городского округа. В настоящее время на Незнамовской сельской территории Старооскольского городского округа проживают 129 детей младшего школьного возраста, 91 детей обучаются в общеобразовательной Незнамовской школе. Младший школьный возраст является чрезвычайно важным для социального и психологического благополучия ребенка. В этот период у ребёнка происходит осознание своего места в мире общественных отношений, происходит переоценка ценностей - то, что было связано с игрой становится менее значимым, а ценность обретает учебная деятельность. Младший школьник уже способен с интеллектуальной точки зрения более или менее адекватно оценить последствия будущего поступка, с эмоциональной – место поступка в системе отношений, и возможные изменения в этой системе. Смысловая ориентировочная основа поступка –важная сторона внутренней жизни ребенка. Младший школьник, оставаясь эмоционально открытым, постепенно утрачивает детскую непосредственность, возрастает и саморегуляция эмоциональных состояний. Учитывая эти особенности данного возраста, стоит понимать, что ребёнок испытывает потребность формирования системы ценностей, положительно влияющих на его нравственное, эмоциональное, коммуникативные качества, влияющих на воспитании навыков и качеств выстраивания взаимоотношения с окружающими его сверстниками, качеств социального взаимодействия, формирование целостной личности. Народное устное творчество, сформированное веками имеет большое значение в воспитании подрастающего поколения и эффективно удовлетворит потребность детей младшего школьного возраста в формировании нужных ценностных ориентиров. Сказка, как форма устного творчества, это не просто история, а целый обряд, позволяющий, отложив все дела и гаджеты, погрузиться в таинственный мир, где ребёнок готов представить каждого героя в деталях, переживать за них, готов осудить поступок злых героев и вместе с добрыми героями простить их. Ребенок в каждой сказке находит окружающий его мир, только он представлен в миниатюре. Сказка поможет ребенку создать в своем сознании картину бытия, найти ответы на волнующие его вопросы, поможет ему социализироваться и обогатит его внутренний мир . Вместе со сказкой ребёнок сможет разобраться где добро, а где зло.

География проекта

Незнамовская сельская территория Староосколького городского округа

Целевые группы

1. Дети младшего школьного возраста (от 6 до 11 лет)