Проекты

Обоснование

Проект Инклюзивная мастерская "Центр притяжения" соответствует заявленному тематическому направлению. Будет реализована работа 10 направлений в сфере культуры /музыкальное творчество, живопись, лепка/ и креативных индустрий /изучение английского языка с элементами канистерапии через внедрение в образовательный процесс собаки-терапевта, писать пером, играть на редко используемых музыкальных инструментах, участвовать в поездках по родному краю и городских пленэрах/. Состав участников проекта подобран в соответствии с творческой концепцией.

Цель

1. Создать инклюзивную мастерскую на базе Центра инклюзивной практики "Стирая границы", в которой дети с инвалидностью и ОВЗ наряду с прохождением реабилитации приобщатся к искусству, развивая творческие способности, учась взаимодействовать друг с другом и со сверстниками без особенностей в развитии

Задачи

1. Занятия по игровой деятельности
2. Занятия по рукоделию
3. Занятия по кулинарии
4. Занятия по театральному искусству
5. Музыкальные занятий
6. Занятия по изобразительному искусству
7. Занятия по физической культуре
8. Занятия с элементами канистерапии
9. Выездные мероприятий
10. Занятия по личностному росту

Актуальность и общественная значимость

В городе Братск население составляет более 227 000 чел, из них 21% дети. В городе Братск проживает 19100 людей с инвалидностью, из них детей с ограниченными возможностями и детей-инвалидов 1047. 70% из которых инвалиды - колясочники. По всему Сибирскому региону город Братск стоит на 3 месте по инвалидности детей. Главной причиной детской инвалидности в 2020 году по городу стали болезни нервной системы. На втором месте психические расстройства, показатели по которым очень подскочили по сравнению с прошлым годом. На третьем месте идут новообразования, что связано с очень неблагоприятной экологической обстановкой в городе. Так же очень большое количество родителей сталкиваются с проблемой задержки речи у детей. Таких детей необходимо реабилитировать и максимально интегрировать для жизни в обществе - детям помощь нужна сегодня. Особенно сейчас, в трудный период, связанный с пандемией короновируса. Ключевой задачей для сообществ, ориентированных на детей, на сегодняшний день является создание соответствующих условий, в которых ребенку будет доступно ознакомление с искусством, театральным и изобразительным, что обогатит его духовный мир, расширит горизонты воображения, повысит самооценку, поможет развить художественный вкус и интерес к знаниям. Проект "Инклюзивная мастерская "Центр притяжения"ориентирован на взаимодействие педагогов, детей и родителей и направлен на сплочение детско-родительского коллектива. Реализация проекта включает в себя задачи, обозначенные в планах "Десятилетия детства", что делает возможным считать проект общественно значимым:
ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
РАСПОРЯЖЕНИЕ
от 23 января 2021 года N 122-р [Об утверждении плана основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, на период до 2027 года]
План основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, на период до 2027 года.
IV. Инфраструктура детства
Задача. Создание современной инфраструктуры, обеспечивающей потребности в занятиях физической культурой и
спортом, развитие творческих способностей детей, доступность образования для детей раннего, дошкольного и
школьного возраста.
VI. Качество жизни детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов.
Задачи: изучение современной семьи и современного ребенка для обеспечения поддержки семьи как полноправного
участника процесса образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов;
развитие инклюзивной среды в образовании, становление инклюзивной культуры образовательного процесса.
Также задачи и мероприятия, позволяющие достигнуть поставленной цели обозначены в Распоряжении Губернатора Иркутской области от 29.03. 2021 года о Планах мероприятий в рамках программы "Десятилетие детства" на период до 2027 года в таких разделах, как благополучие семьи, инфраструктура детства, качество жизни детей с ОВЗ и инвалидностью.
Актуальность проекта:
- За последние 5 лет резко возросло количество детей с ОВЗ и инвалидностью в нашем регионе. Центр инклюзивной практики "Стирая границы" на данный момент реализует мероприятия направленные на реабилитацию и социализацию детей с особенностями развития в течение 2-х лет и за последний год возникла необходимость расширить эти мероприятия и включать детей в творческие и социальные проекты, т.к. количество семей с которыми работает центр растёт и растёт наше сообщество.
- Инклюзия предполагает включение человека в различные области деятельности людей и социума. Наши направления, такие как занятия по игровой деятельности, занятия по театральному искусству и выездные мероприятия призваны помочь ребятишкам решать различные социальные задачи как при общении внутри нашего сообщества, так и за его пределами.
- Занятия по рукоделию, кулинарии и по изобразительному искусству направлены не только на развитие моторики, мыслительной активности и пространственного мышления, но и на проявление творческой составляющей личности, что является оной из наивысших ценностей - самовыражение через деятельность
- Многие дети в современном мире попадают в зависимость от гаджетов и электронных устройств, которые удаляют детей от культурных и социальных ценностей и ведут к упрощению навыков и умений (а в случае с детьми с особенностями развития это происходит стремительнее, чем с нормотипичными ребятишками).
В связи с этими обстоятельствами мы в проекте стремимся к тому, чтобы прививать культурные ценности, развивать навыки социальной адаптации, учить подопечных переключениям между социальными ролями и проявлять их творческие возможности в различных коллективах, обстоятельствах и ощущать собственную связь с внешним миром и людьми

География проекта

г. Братск и Братский район

Целевые группы

1. Дети с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья до 18 лет
2. Родители детей
3. Ученики коррекционной школы г. Вихоревка
4. Дети и подростки до 18 лет