Проекты

Обоснование

Проект “Русская литература в музыке” рассчитан на учащихся школ Московского и Сормовского районов г. Нижнего Новгорода.
Интерес к культуре, музыке, литературе необходимо прививать с детства. Молодежь, как население страны, в целом, читает меньше, что показывают многочисленные исследования.
Институт прогрессивного образования провел в 2020 году исследования по школьной программе по литературе, чтобы выявить читательские привычки молодежи. Оказалось, что большинство респондентов (71%) читают «выборочно», еще 14% ответили, что «практически ничего не читают» из курса литературы.
Для поднятия общего культурного уровня, преодоления снижения популярности и престижа русской литературы и классической музыки предназначен проект «Русская литература в музыке».
Проект предполагает цикл из 10 концертов для учащихся в комфортной и открытой среде Дворца культуры им. С. Орджоникидзе Московского района Нижнего Новгорода. Музыкальный материал будет дан с доступными и интересными объяснениями, репертуар будет состоять из шедевров русской литературы, положенных на музыку в исполнении одного из лучших профессиональных коллективов Камерного хора «Нижний Новгород». Произведения подобраны согласно Федеральному стандарту основного общего образования по литературе (в программу вошли поэтические произведения А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова, А.В. Кольцова, Ф.И. Тютчева, А.А. Фета, А.К. Толстого. Н.А. Некрасова. произведений поэтов XX века в том числе А.А. Блока, С.А. Есенина, Б.Л. Пастернака).
Наиболее сильное эмоциональное воздействие и соответственно, лучшее усвоение материала, происходит при живом контакте учащихся с профессиональными исполнителями произведений, при осмыслении межпредметных связей, формировании целостной картины мира искусства.
Федеральным стандартом основного общего образования по литературе в качестве одной их из основных целей изучения литературы определено воспитание духовно – развитой личности, осознающей свою принадлежность к родной культуре, обладающей гуманистическим мировоззрением.
Посещение концертов школьниками и студентами будет способствовать приобщению их к русской культуре, русской музыке и литературе, самоидентификации и повышению культурного уровня.

Цель

1. Познакомить детей и подростков с произведениями русской литературы через музыкальные композиции на тексты русских и советских поэтов
2. Приобщение к шедеврам национальной русской поэзии и музыки
3. Воспитание духовно – развитой личности, осознающей свою принадлежность к родной культуре

Задачи

1. Организационная, информационная, репетиционная и техническая работа по подготовке к проведению концертов
2. Провести 10 концертов к в зале МАУК «Дворец культуры им. С.Орджоникидзе» не менее чем для 3000 школьников и студентов СПО Нижнего Новгорода

Актуальность и общественная значимость

В ежегодном послании Президента РФ Федеральному Собранию РФ было подчёркнуто: «У нас действительно очень интересные, целеустремлённые дети и молодёжь. Мы должны сделать всё, чтобы сегодняшние школьники получили прекрасное образование, могли заниматься творчеством, выбрать профессию по душе, реализовать себя, чтобы независимо от того, где они живут, какой достаток у их родителей, у самих ребят были бы равные возможности для успешного жизненного старта».
Организация учебной деятельности в современной России во многом унаследована от советской системы образования. Однако на смену индустриальному обществу пришло информационное общество. Мир развивается в условиях глобализации, что обуславливает необходимость коренных реформ в нынешней системе образования. В обновлении нуждаются принципы подачи учебного материала. Теоретическая подготовка учеников должна быть направлена не на простое заучивание информации, а на ее понимание и умение применить полученные знания в практической деятельности. Наш проект "Русская литература в музыке" - новый формат восприятия и изучения школьниками, студентами русской литературы.
Литература - это искусство слова, а слова, как известно, состоят из звуков и, конечно же, из звуков создаётся музыка. Великий педагог В.А. Сухомлинский писал: «Слово никогда не может до конца объяснить всю глубину музыки, но без слова нельзя приблизиться к этой тончайшей сфере познания чувств». Слушая музыкальные произведения, человек представляет себе картины и образы, а этот зрительный ряд обличается в словарную форму.
Музыка, так же, как и литература, сопровождает нас всю жизнь, она учит, в ней человек находит выражение самых высоких чувств и тонких душевных переживаний. Так что эмоциональное воздействие этих двух видов искусств огромно и это, безусловно, их роднит. Литература помогает познать мир, музыка также учит жизни. Писатель создает литературное произведение, чтобы передать свои мнения и чувства, свое видение жизни, ставя перед собой задачу, повлиять на читателя. Такова и основная цель композитора.
Музыка без литературы, как и литература без музыки, понесли бы потери, так как эти виды искусства рождены жизнью и своими разными средствами (литература словом, музыка музыкальными звуками и так далее) отражают события в жизни, чувства и переживания людей. Литература обогащает музыку, дает ей поэтические сюжеты. Без литературы не существуют также жанры как опера, балет, вокальная музыка.
Общественная миссия культуры - служить инструментом передачи новым поколениям свода моральных, этических и эстетических ценностей, составляющих ядро национальной самобытности. Культурное разнообразие молодого населения страны можно объединить, сплотить на фундаменте гражданской идентичности; будущее страны зависит от того как новые поколения, выросшие в новой России, будут принимать свою идентичность, как будет формироваться их гражданская позиция, насколько они будут чувствовать сопричастность к тому что происходило, происходит и будет происходить в стране.
Проект "Русская литература в музыке" - еще один новый формат, который приведёт к поддержанию и повышению культурного уровня, патриотическому воспитанию нижегородцев (школьников, студентов), что соответствует основным принципам государственной культурной политики России. Важно укреплять патриотический дух, раскрывать понятие Отчизны, через погружение в культурно-историческое наследие, раздвигать мировоззрение и представление о том, в какой стране и с кем рядом я живу, что за наследие я оберегаю, защищаю, приумножаю. Социальной значимостью проекта является укрепление российской гражданской идентичности через популяризацию русской литературы как культурного наследия среди русских людей.

География проекта

Московский и Сормовский район города Нижний Новгород

Целевые группы

1. Школьники, студенты Московского и Сормовского районов города Нижний Новгород