Проекты

Обоснование

Креативная арт-площадка "Не шаблон" станет: во-первых, интернет-площадкой, генерирующей креативные идеи, улучшающие взгляд детей и молодёжи на многие вещи вокруг, во-вторых- эта площадка сама станет креативным кросс-культурным примером, совмещая в себе архитектурные знания, дизайнерские идеи, исторические данные, природные особенности Архангельской области.

Цель

1. Удовлетворить потребности детей и молодежи малых городов и отдалённых деревень Архангельской области в креативном развитии и изучении арт-направлений и креативных технологий, вовлечь их в креативное развитие собственной жизни и своей малой Родины.
2. Популяризировать краеведческую уникальность территорий Архангельской области среди детей и молодёжи. Показать детям и молодёжи, что в каждом месте, где бы они не жили, даже в самом отдалённом сельском поселении, можно выявить и сделать множество оригинальных идей и создать для себя или для своей малой Родины уникальные креативные объекты.

Задачи

1. Разработать сценарий и подготовить реквизит для шести познавательных креативных фильмов.
2. Собрать данные и произвести съёмку объектов в Архангельской области, необходимых для создания познавательных фильмов.
3. Произвести студийную видеосъёмку, сделать монтаж креативных фильмов, создать открытую интернет-площадку и разместить познавательный материал.
4. Предоставить информацию о проекте в учреждения образования и культуры малых территорий Архангельской области, продвигать данный кросс-культурный проект в области интернет.
5. Организовать очную встречу в одной из школ Архангельской области с учениками, желающими расширить свою базу знаний в области дизайн-идей, архитектуры, креативного творчества.

Актуальность и общественная значимость

У детей и молодёжи, которые проживают в крупных городах, есть возможность посещать различные творческие кружки и занятия на выбор по своим интересам. Дети и молодёжь, проживающие в сельской местности, такой возможности не имеют, так как вариантов для дополнительного образования немного, а в небольших деревнях их и вовсе не существует. В рамках проекта «Мониторинг экономики образования» НИУ ВШЭ был проведён онлайн-опрос среди 14 337 родителей школьников с первого по одиннадцатый класс из разных регионов России. И вот какие результаты получились: среди тех, кто не посещает никакие дополнительные занятия, наиболее заметная доля живёт в сёлах (33%). В крупных городах их всего 11%. Понятно, почему: образовательное пространство в мегаполисах, конечно, шире. Неравенство проявляется ещё заметнее, когда речь заходит о дополнительных занятиях именно вне школы — их нет больше чем у половины сельских детей.
В наше время, благодаря наличию интернета даже в отдалённых деревнях, можно было бы получить необходимое творческое образование, выбрав программу для изучения в интернете. Но тут мы видим вторую проблему- все существующие креативные архитектурные и дизайнерские ресурсы для детей в интернете являются платными и часто их стоимость получается довольно высокой, а развитие в основном предоставляют только в одном творческом направлении. А творческих архитектурных ресурсов, связанных с историческими артефактами и природными особенностями своего северного края, не существует совсем.
Вместе с тем наблюдается у подрастающего поколения отсутствие элементарного креативного вкуса, которое необходимо не только для креативного подхода во многих профессиях в будущем, но и для жизненных составляющих каждого человека: подобрать для себя стильную, сочетающуюся по цвету одежду, грамотно оформить своё жилое помещение- у детей свою комнату, далее во взрослой жизни своё собственное жильё. Вся творческая жизнь детей и молодёжи ограничивается однообразием, основанным на шаблонном восприятии.

География проекта

Архангельская область, города с численностью населения до 30 тыс. жителей, сельские поселения. Вельский район, Судромское сельское поселение (очная встреча).

Целевые группы

1. Дети и молодёжь Архангельской области 8-16 лет