Проекты

Обоснование

Тематическое направление «Великое русское слово». Чемпионат грамотности - масштабное событие, обращающее внимание молодёжи Самарской области на важность развития собственной грамотности, изучения родного языка. Проект станет ещё одной ступенью в повышении грамотности молодого поколения, повышении уровня успеваемости.
По мнению многих лингвистов, главная причина безграмотности людей и низкой культуры речи заключается в том, что они мало читают хорошей литературы. В рамках проекта школьники познакомятся с лучшими образцами современной художественной литературы и книгами по лингвистике.
Благодаря проекту школьники в игровом и медиа-формате прокачают свою грамотность, разовьют навыки грамотного письма и вдумчивого чтения, потренируются ясно и связно излагать свои мысли, грамотно составлять деловые документы, познакомятся с современными книгами и электронными ресурсами по русскому языку и культуре речи, современной художественной литературой.

Цель

1. повышение уровня грамотности и культуры речи среди школьников Самарской области посредством применения игровых и образовательных онлайн-технологий, развитие интереса к русскому языку, командного взаимодействия

Задачи

1. Обеспечить методическое сопровождение Чемпионата
2. Обеспечить библиотеки необходимым оборудованием и расходными материалами, книгами, комплектами для проведения отборочных этапов (планшеты, маршрутные листы, ручки с логотипом Чемпионата, дипломы и сертификаты участникам, книги современных авторов и и пр.)
3. Организовать и провести образовательные мероприятия по русскому языку и культуре речи
4. Организовать и провести отборочные туры Чемпионата в библиотеках Самарской области
5. Организовать и провести финальный этап в онлайн-формате
6. Обеспечить рекламно-информационную поддержку на всех этапах реализации проекта
7. Обеспечить проект всем необходимым оборудованием и расходными материалами

Актуальность и общественная значимость

Уровень безграмотности мире, если сравнивать его с прошлыми столетиями, конечно, стал намного ниже, о чем свидетельствуют данные ЮНЕСКО. Но, в общем и целом, дела с грамотностью обстоят не очень хорошо. В частности, это касается России.
По данным социологического опроса, проведенного аналитическим центром «Левада-Центр» [«Россияне очень плохо помнят школьную программу», 2018], лишь 2,3% респондентов смогли справиться с тестом, состоящим из вопросов школьной программы. Остальные не смогли правильно ответить всего на семь вопросов по программе средней школы.
Если же говорить конкретно на тему знания россиянами родного языка, то увидим достаточно интересные показатели. Например, по данным информационного агентства ТАСС [Результаты социологического опроса ВЦИОМ, 2018], знание русского языка на «хорошо» и «отлично» оценивают всего 62% жителей России, а 58% опрошенных хотели бы стать грамотнее.
Считают, что знают русский язык на «5», всего 12% респондентов, на «4» – 50%, на «3» – 35%, и на «2» – 2%. Интересно также, что 2% опрошенных вообще считают, что грамотно говорить и писать, придерживаясь правил русского языка, совсем не важно.
Однако, по мнению генерального директора ВЦИОМ Валерия Федорова, говорить нужно так, как предписывают нам учебники и филологи, а не так, как нам удобно и как мы привыкли. К этому мнению есть смысл прислушаться, ведь грамотность, как бы мы к ней ни относились, оказывает на нашу жизнь огромное влияние.
Сегодня уровень знаний, умений и навыков учащихся по русскому языку не соответствует требованиям государственных образовательных стандартов.
Согласно статистическим данным по ЕГЭ по русскому языку средний балл с 2018 по 2920 год по г. Новокуйбышевску стабильно снижается. В 2018 году – 77.5 баллов, в 2018 – 75 б., а в 2020 -74 балла. Количество выпускников, показавших профильный уровень освоения образовательного стандарта по предмету в 2018 году – 241, а в 2020 году – 185 человек. Статистические данные по 2021 году ещё не сформированы и не размещены в открытом доступе.
Высокий уровень грамотности необходим, чтобы справиться с задачами, которые встанут перед школьниками в ближайшем будущем при поступлении в вуз или колледж, устройстве на работу, создании семьи.
Умение правильно писать и ясно излагать свои мысли – это важные навыки, показывающие эрудированность и образованность человека.
Низкий уровень грамотности может испортить не только нашу речь, но и нашу жизнь в общем и целом.
Безграмотная речь становится причиной несерьезного восприятия, отсутствия доверия и понимания со стороны окружающих, их нежелания вступать или продолжать диалог.
Дома или в компании друзей можно общаться, как угодно. Но когда дело касается профессиональной сферы: хорошей работы, серьезного карьерного роста или бизнеса, безграмотность просто неуместна. Стоит ли человеку рассчитывать на высокие результаты, когда он не способен связать двух слов на собеседовании или делает ошибку за ошибкой в паре предложений о себе?
Сложно рассчитывать на хорошую работу, если резюме похоже на черновик детского сочинения. Устная же речь вообще часто служит показателем образованности, эрудированности и интеллекта.
По мнению многих лингвистов, главная причина безграмотности людей заключается в том, что они просто-напросто мало читают. Или читают то, что сложно назвать литературой, которая прививает грамотность и культуру речи.
В рамках проекта библиотекари познакомят школьников с хорошей современной художественной литературой, книгами по лингвистике.
Ведь грамотным нужно быть в самом широком понимании этого слова. Благодаря полученным знаниям и навыкам школьники с большей вероятностью смогут построить достойное и успешное будущее, реализуются в личных отношениях и профессиональной сфере.

География проекта

Самарская область

Целевые группы

1. учащиеся 5-6-х классов
2. учащиеся 7-8-х классов
3. учащиеся 10-х классов