Проекты

Обоснование

Школьный музей истории школы рассчитан на обучающихся и воспитанников образовательного учреждения. Дети - будущее нашего общества. Если мы хотим вырастить достойных граждан, патриотов Отечества, мы должны воспитать в наших детях духовно-нравственный стержень.
Поиск новых путей эффективной организации воспитательного процесса в образовательных учреждениях обусловлен тем, что государственная стратегия обеспечения роста конкурентоспособности страны, ее успешного и устойчивого развития требует совершенствования человеческого потенциала, определяемого во многом состоянием системы образования. В условиях решения этих стратегических задач важнейшими качествами личности становятся инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения, умение выбирать профессиональный путь, готовность обучаться в течение всей жизни.
Музей является источником информации, в нём ребёнок может узнавать что-то новое, а также самостоятельно обследовать многие экспонаты, что для ребёнка среднего школьного возраста является наиболее важным для восприятия, осознания и понимания мира и пространства. Этот делает процесс познания более увлекательным, и как показывает практика, такая информация усваивается учениками намного лучше.
Развитию восприятия школьников содействует так же наглядность обучения. Недостаточное развитие логической памяти у школьников сочетается с образностью, конкретностью. Музейное пространство позволяет школьникам не только услышать что- то интересное, но и увидеть тот объект или предмет, о котором рассказывает экскурсовод.
Ребята начинают понимать ценность музейных экспонатов, начинают вести собственную поисковую работу, осознавая всю ответственность перед последующими поколениями за сохранность и преумножение музейного фонда, за сохранение его экспонатов, потому что каждый ученик может внести свой вклад и приоткрыть занавесу. Но перед нами возникает проблема: как сделать краеведческую, исследовательско - поисковую работу в школе более доступной и интересной для всех обучающихся школы. В связи, с чем становится актуальным использование компьютерных технологий в данном направлении и модернизация музейного пространства.
Данный проект рассчитан на активное применение ИКТ в работе школьного музея и разработки мультимедийной продукции, призван объединить преимущества традиционного музея с преимуществами информационных технологий. Активное участие в создании и разработки проекта принимают активисты РДШ, от них и была принята инициатива о создании данного проекта и немаловажным является поддержка администрации школы и готовности в посильной финансовой помощи.

Цель

1. Реконструкция музейного помещения и модернизация музейного пространства в современную образовательную среду, содействие сохранению и развитию родного языка, культуры, национальных традиций, фольклора, декоративно-прикладного искусства татарского народа. Духовно-нравственное воспитание обучающихся через обогащение подрастающего поколения знаниями о языке и культуре своего народа, формирование его интереса к культурным традициям, приобщение к истории и современности родного языка. Повышению интереса обучающихся, к краеведческой работе посредством применения информационно-коммуникационных техн

Задачи

1. Усиление деятельности образовательной организации и общества по сохранению и развитию родного языка, сохранению, распространению, созданию и освоению культурных ценностей, национальных традиций и обычаев татарского народа.
2. .Содействие воспитанию детей в культурных и духовных традициях своего народа, приобщение к истокам народной культуры.
3. Расширить Internet-версию школьного музея(Виртуальный музей https://sites.google.com/view/karazirek/)
4. Разработать план мероприятий по организации работ реконструкции музея.
5. Обеспечить внедрение современных информационных технологий в работу музея.
6. Оформить информационные витрины.
7. Организовать и провести торжественное мероприятие по случаю окончания реконструкции школьного музея.

Актуальность и общественная значимость

Школа является единственным социокультурным центром в селе Старый Каразерик, в стенах которой проходит не только образовательный процесс, но и проводиться большая работа по социализации обучающихся через встречи с знаменитыми выпускниками школы, значимыми людьми района. Школьный музей вносит достойную лепту в воспитание патриотизма учащихся и помогает воспитать в детях чувство достоинства и гордости, ответственности и надежды, раскрывает истинные ценности семьи, нации и Родины. Ребенок, подросток, который будет знать историю своего поселка, быта своих предков, памятников архитектуры, никогда не совершит акта вандализма ни в отношении этого объекта, ни в отношении других.
Основная цель деятельности музея школы (сохранение исторической памяти) способствует развитию чувства патриотизма, гордости за наше Отечество, воспитание гражданственности, любви к Родине; привлечение учащихся школы к изучению исторического и культурного наследия родного села, района, семьи, Отечества через познавательную, творческую и практическую деятельность.
Проект важен для сохранения исторического наследия для потомков, для развития творческих начал личности, необходим для нового осмысления исторического наследия и возвращения в культурный оборот.

География проекта

Республика Татарстан, Ютазинский район, с. Старый Каразерик,ул.Тукая

Целевые группы

1. В реализации данного проекта участвуют: - коллектив учителей и администрация школы
2. - обучающиеся (1-11 класс)
3. - воспитанники детского сада “Аккош” с.Старый Каразерик