Проекты

Обоснование

Сочинения для подростков иркутских композиторов продвигают традиционные духовно-нравственные российские культурные ценности.
В Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года установлен следующий перечень традиционных духовно-нравственных ценностей: человеколюбие, справедливость, честь, совесть, воля, личное достоинство, вера в добро, стремление к исполнению нравственного долга перед самим собой, своей семьей и своим Отечеством. Продвижению традиционных ценностей в полной мере будет способствовать проект «иркутские композиторы детям».
Дети услышат сочинения на региональную тематику: пьесы посвященный озеру Байкал, сочинения иллюстрирующие сказки и легенды Приангарья, произведения посвященные дружбе и честности и простому детскому счастью - любви к маме, семье и Родине. И главное в дальнейшем ученики смогут самостоятельно исполнить сочинения иркутских композиторов - выучить на инструменте.
Например цикл на стихи Маршака «Глупый маленький мышонок» можно исполнить с чтением стихов и получится небольшой спектакль. Ученики музыкальных школ смогут послушать на уроке «Слушание музыки» диски , для этого будут написаны методические рекомендации для педагогов.
Студенты музыкальных колледжей в дальнейшем смогут поставить спектакли на музыку иркутских композиторов озвученных на диске.
Проект «Иркутские композиторы детям» влияет на формирование художественного вкуса и существенно влияет на развитие личности будущего России.

Цель

1. Цель повысить уровень знаний и заинтересованности у подростков в возрасте от 12 до 18 лет учеников музыкальных школ и студентов музыкальных колледжей иркутской области о сочинениях современных региональных композиторов

Задачи

1. Сформировать представление об региональном академическом музыкальном культурном наследии у подростков
2. Обеспечить методическим ресурсом музыкальные школы колледжи иркутской области
3. Повысить и зафиксировать у подростков мотивацию к изучению сочинений композиторов Иркутской области.
4. Подведение итогов цикла образовательно-познавательных мероприятий проекта "Иркутские композиторы детям"

Актуальность и общественная значимость

На данную проблему были проведены исследования которые показывают острую нехватку современного регионального компонента и его важность в образовательном процессе - Лесовиченко, А.М. Детская музыка как феномен музыкальной культуры м её освоение в условиях педагогического ВУЗа и колледжа // Вестник кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование». – 2013, №3. – с. 100-105
https://ria.ru/20191111/1560734522.html . Подлиняев О. Л. Стили педагогического взаимодействия и их психологические основания // Известия Иркутского государственного университета. Серия «Психология». –Иркутск: ИГУ, 2017. Т. 19. – С. 87 – 95
Детская и подростковая музыка – удивительный и все еще малоизученный феномен композиторского творчества. Заведомо присущая ей простота, казалось бы, отрицает необходимость в глубоком осмыслении. Между тем «элементарность» этой специфической жанровой сферы обманчива. Сложности начинаются уже при попытке очертить границы самого явления. А.М. Лесовиченко выделяет целых семь(!) направлений в рамках обобщенного понятия «детская музыка», среди них:
• Музыка для детского исполнения и слушания;
• Музыка для детей в исполнении взрослых;
• Музыка, исполняющаяся детьми совместно со взрослыми (причем не всегда детская по тематике);
• Музыка о детях и детстве для взрослых;
• Музыка, созданная детьми;
• Инструктивная музыка для детского обучения;
• Музыка, ставшая детской в процессе бытования.
Исследователь подчеркивает выраженную самостоятельность детской музыки на уровне содержания и музыкально-выразительных средств.
Не напрасно опытные педагоги всегда утверждали, что до уровня ребенка нужно подняться. Далеко не всем взрослым удается действительно проникнуть в мир ребенка, заговорить на понятном ему языке. Здесь очень важно избежать как наигранного «сюсюканья», так и присущего взрослым снисходительного «менторского» тона. Как правило, найти необходимый модус высказывания получается у тех, кто в душе еще не расстался с детством или постоянно контактирует с детьми.
Традиции создания музыкальных произведений с детской тематикой насчитывают не одно столетие. Активизация интереса к этой жанровой сфере наблюдается в XIX – XX веках. Современные русские композиторы, детство которых пришлось на советское время, тоже не остались в стороне. Предлагаемый вашему вниманию проект – прекрасное тому подтверждение. Более того, перед нами образцы детской музыки, принадлежащие перу композиторов, живущих в столице Приангарья.
Ольга Горбовская, Дечебал Григоруцэ, Анна Коханая, Анатолий Кривошеин, Ян Круль, Сергей Михайлов, Анатолий Тепляков принадлежат разным поколениям, имеют различные манеры письма, но все они в свое время проявили интерес к созданию детского фортепианного репертуара.
Как известно, важнейшим атрибутом детской музыки является программность. Наличие словесных заголовков, литературных преамбул и пояснений помогает маленькому слушателю направить свою фантазию в нужное русло. В этом сборнике все пьесы имеют заглавия, а некоторые из них даже снабжены стихотворными эпиграфами. Цикл Яна Круля – вообще является развернутой музыкальной иллюстрацией к известной сказке о глупом мышонке. При его исполнении музыка может перемежаться с чтением соответствующих фрагментов сказки. Сказочно-фантастические образы, столь близкие детскому сознанию, встречаются и в произведениях Ольги Горбовской, Анны Коханой. А в цикле Дечебала Григоруцэ есть экзотическая пьеса, навеянная китайской легендой о Царе Обезьян.
Уровень технической сложности произведений, представленных в сборнике, неоднороден. Некоторые из них вполне могут быть сыграны самими детьми, другие же – требуют исполнительского уровня взрослого человека. Но все они в большей или меньшей степени ориентированы на детское восприятие.
Сочинения для подростков иркутских композиторов продвигают традиционные российские культурные ценности.
Ученики музыкальных школ смогут послушать на уроке «Слушание музыки» диски , для этого будут написаны методические рекомендации для педагогов , что в дальнейшем позволит внедрит в образовательный процесс.
Студенты музыкальных колледжей в дальнейшем смогут поставить спектакли на музыку иркутских композиторов озвученных на диске.
Реализация проекта повлечет за собой повышение уровня музыкальной культуры зрителей за счет участия в познавательно-просветительских мероприятиях и знакомству с лучшими образцами русской оперной музыки. Проведение цикла мероприятий "Иркутские композиторы детям" положительно скажется на развитии музыкального образования
в регионах: увеличит количество творческих, социально-культурных и образовательных проектов в области музыкального искусства.
Проект «Иркутские композиторы детям» влияет на формирование художественного вкуса и существенно повлияет на развитие личности.

География проекта

Иркутская область: Иркутск, Ангарск, Шелехов, Братск, Байкальск, Усолье-Сибирское, Слюдянка, Саянск, Усть-Илимск, Хомутово

Целевые группы

1. Подростки - ученики ДМШ и ДШИ, студенты музыкальных колледжей и колледжей культуры в возрасте от 12 до 18 лет Иркутской области