Проекты

Обоснование

Проект соответствует тематическому направлению "Народное единство. Проекты, направленные на укрепление российских духовно-нравственных ценностей, усиление цивилизационного влияния Русского мира, популяризацию и сохранение общероссийской культурной идентичности, единства и сплоченности России"
поскольку направлен на включение вновь присоединенных территорий в единое цивилизационное, просветительское и туристическое пространство России посредством инновационных образовательных практик.
Проектная команда, проводя образовательные мероприятия на территории Антрацитовского района ЛНР в 2022 - 2023 гг., побывала и в других городах этой Республики и на территории Херсонской области, общалась с представителями общественности, преподавателями, казаками, которые заинтересовались тематикой VR-показов и изъявили потребность подрастающего поколения ЛНР и Херсонщины познакомиться с историко-культурным наследием России через мультимедийные технологии (достаточно редкое явление в образовательной системе Донбасса и Новороссии) - https://goo.su/WxEI, https://goo.su/xqmDez, https://goo.su/0Xvnh
По словам заместителя Председателя Совета Федерации Ю. Л. Воробьева: «Сохранение исторического и культурного наследия – одна из основных задач наших братских народов. У нас единые корни и общие традиции, осознанное стремление к миру и согласию» - http://council.gov.ru/events/news/91925/
Нельзя с ним не согласиться, ведь сложившаяся на протяжении веков система единых духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей заложила основы национальной идентичности и культурной преемственности народов Российской Федерации и Новороссии.
Укрепление общероссийской гражданской идентичности сегодня одно из приоритетных направлений национальной политики России (https://goo.su/gfpw)
Наш проект направлен на популяризацию и сохранение общероссийской культурной идентичности среди подрастающего поколения Луганской Народной Республики и Херсонской области посредством технологий виртуальной реальности. В рамках проекта будут созданы 3 VR-фильма, раскрывающие особенности культурного кода России - Россия Традиционная: Казаки (Этнографический комплекс "Атамань"), Россия Православная: Кижи (Кижский архитектурный ансамбль), Россия Бескрайняя: Байкал (о Байкал). Данные видеоролики позволят познакомить подрастающее поколение Луганщины и Херсонщины с историко-культурным и туристическим потенциалом России; с традиционной обрядовой культурой российского казачества, расширить кругозор, обогатить знания и повысить общую культуру целевой группы.
Презентации видеоконтента Передвижного VR-музея могут стать важным условием для сохранения культурных связей между Россией и Новороссией.
Кроме того, проект будет способствовать развитию туризма и популяризации достопримечательностей нашей страны, что в дальнейшем может способствовать увеличению числа внутренних туристов из числа жителей вновь присоединенных территорий.

Цель

1. Способствовать вовлечению подрастающего поколения Луганской Народной Республики и Херсонской области в культурное и цивилизационное пространство Российской Федерации через знакомство с историко-культурным и природным наследием России посредством Передвижного VR-музея "О России с любовью".

Задачи

1. Провести информационную кампанию проекта
2. Создать мультимедийный видеоконтент Передвижного VR-музея "О России с любовью"
3. Познакомить подрастающее поколение Луганской Народной Республики и Херсонской области с историко-культурным и природным наследием России через организацию выездных презентационных показов Передвижного VR-музея "О России с любовью"

Актуальность и общественная значимость

С 24 февраля 2022 года проводится специальная военная операция на территории Украины. Ее главной целью является помощь Донецкой и Луганской Народным Республикам (далее - ДНР и ЛНР), на территории которых последние восемь лет не прекращались военные действия. Так, в июне 2022 года между Ставропольским краем и Антрацитовским районом ЛНР было заключено межрегиональное сотрудничество. В рамках данного сотрудничества общественники, представители НКО, в том числе и казаки, регулярно посещают вновь присоединенные территории для обмена опытом, обучения, переподготовки специалистов, организации помощи в проведении культурных, образовательных и спортивных мероприятий.
Проектная команда в рамках поездок в Луганскую народную республику и Херсонскую область выявила потребность населения в необходимости включения подрастающего поколения в культурно - образовательное пространство России - https://clck.ru/sbQpy ; https://clck.ru/ugTFX; https://kazak-edinstvo.ru/2023/05/31/multimedijnyj-muzej-istorii-kazachestva-posetil-6-shkol-hersonskoj-oblasti/; https://kazak-edinstvo.ru/2023/05/22/terskie-kazaki-posetili-gorod-alchevsk-v-lnr-s-druzheskim-vizitom/; https://kazak-edinstvo.ru/2023/03/20/deti-antratsitovskogo-rajona-lnr-poznakomilis-s-istoriej-kazachestva-v-virtualnoj-realnosti/
Об этом заявляют не только политики и государственные деятели, но и сами жители вновь присоединенных территорий (https://tass.ru/politika/15622841). И включение новых территорий в единое культурное пространство РФ возможно прежде всего через знакомство с богатым историко-культурным наследием через новые технологии, поездки и путешествия.
Кроме того, присоединенные территории, в том числе Луганская народная республика и Херсонская область, интегрируются в систему образования России (https://news.rambler.ru/education/48717091-hersonskuyu-oblast-zahoteli-integrirovat-v-sistemu-obrazovaniya-rossii/, https://edu.gov.ru/press/6546/prezident-rossii-podpisal-zakon-ob-integracii-novyh-regionov-v-obrazovatelnuyu-sferu-strany/), школьники будут изучать уроки истории родного края и патриотизма (https://ria.ru/20230228/shkola-1854775593.html), знакомиться с историей и культурой Российского государства. Организация презентационных показов видеороликов проекта о природных и культурных достопримечательностях нашего государства станет ярким дополнением к образовательному процессу Луганщины и Херсонщины.
Жители Донбасса и Новороссии из-за непростой политической ситуации и нестабильного экономического положения не имеют возможности выезжать за пределы своего региона и знакомиться с историко-культурным наследием России в целом. Это лишает их возможности познакомиться с целым пластом истории и культуры, осознать единое историческое прошлое, почувствовать сопричастность к судьбе прежде единого Российского государства. Очень точно это высказал журналист, общественный деятель, профессор МГИМО В.Р. Легойда на международной конференции «Россия и Донбасс: перспективы сотрудничества и интеграции». Он сказал, что «планирование путей интеграции — всегда поиск общего — того, что нас объединяет и послужит залогом единения в будущем — вневременного, простирающегося вне политической и иной конъюнктуры. Интеграция связана с осознанием идентичности. В этом контексте для Донбасса имеет особое значение слово "русский", — русская культура, русское образование, русская наука. Самоидентификация нас как единого народа и есть главный залог объединения» - https://ruskline.ru/news_rl/2022/06/29/integraciya_svyazana_s_osoznaniem_identichnosti
Проект "Передвижной VR-музей "О России с любовью" позволит решить обозначенную выше проблему, познакомив подрастающее поколение ЛНР и Херсонской области посредством мультимедийных технологий с уникальным наследием и достояние нашей огромной страны. Тематика созданного видеоконтента в формате VR 360 позволит им побывать в различных уголках России.
Наш проект в современных условиях представляется актуальным, поскольку развивает историко-культурный туризм и укрепляет образовательно-культурные связи между Россией и новыми территориями, направлен на интеграцию Новороссии в единое цивилизационное и просветительское пространство РФ.

География проекта

Луганская Народная Республика (г. Антрацит, г. Алчевск, г. Свердловск, г. Ровеньки, г. Молодогвардейск, г. Краснодон); Херсонская область (г. Скадовск, Скадовский район, Чаплинский район, Каланчакский район, Генический район).

Целевые группы

1. Учащиеся общеобразовательных учреждений Луганской Народной Республики (г. Алчевск, г. Антрацит, г. Свердловск, г. Молодогвардейск, г. Ровеньки, г. Краснодон) в возрасте 10-16 лет
2. Учащиеся общеобразовательных учреждений Херсонской области (г. Скадовск, Скадовский район, Чаплинский район, Каланчакский район, Генический район) в возрасте 10-16 лет