http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Народная мастерская «#Хештег»

  • Конкурс Первый конкурс 2021
  • Тип проекта Проекты по выявлению и поддержке молодых талантов в области культуры, искусства и креативных индустрий
  • Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
  • Номер заявки ПФКИ-21-1-007609
  • Дата подачи 25.07.2021
  • Запрашиваемая сумма 2 554 968,26
  • Cофинансирование 605 905,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 160 873,26
  • Сроки реализации 01.10.2021 - 30.06.2022
  • Заявитель БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД ПО ПОДДЕРЖКЕ ГРАЖДАНСКИХ ИНИЦИАТИВ "РЕАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ"
  • ИНН 1717011801
  • ОГРН/ОГРНИП 1191700000370

Обоснование

Творческое составляющее проекта состоит из потенциала личности. Все, что связано с материализацией идей содержит в себе огромный ресурс. В детях - инвалидах кроется огромный потенциал, они могут творить чудеса. Мы должны поддержать и развивать у детей созидательную деятельность. Это очень важное условие для гармоничной жизни, для оздоровления и для развития, ведь особенные дети будут рисовать, делать изделия из пластилина, будут развивать кукольный жанр и заниматься многим другим. У детей измениться жизнь после проекта, они возможно извлекут свой путь творческого развития., так как в создаваемых мультиках будут отображены традиционные духовно-нравственные ценности тувинского народа. Традиции без которых невозможно представить себе Туву - это горловое пение "Хоомей", национальная борьба "Хуреш", резьба по камню (агальматолиту) и многое другое.

Цель

  1. Развитие у детей-инвалидов культуры и креативных индустрий путем традиционных духовно-нравственных ценностей.

Задачи

  1. Обучение членов команды и мастеров-наставников для создания мультипликационных фильмов
  2. Оборудование студии для создания мультипликационных и анимационных фильмов
  3. Оборудование мест для занятий детей-инвалидов
  4. Создание мультипликационных и анимационных фильмов

Актуальность и общественная значимость

Формирование личности человека начинается в раннем детстве, основным средством влияния на развитие детей в раннем возрасте является - мультфильм. За последние годы на телевидении появляется большое количество различных мультфильмов, как отечественного, так и зарубежного, в основном американского, производства. Заимствование жанров зарубежного телевидения на отечественном телеканале наводит на размышление относительно их влияния на развитие и становление психики подрастающего поколения. Вызывают много вопросов новые технологии создания мультфильмов (компьютерная графика, различные спецэффекты и т.д.). Если старые кукольные и нарисованные мультфильмы, были естественны, как по способу производства, так и по восприятию и не наносили вреда не устоявшейся психике ребёнка, то современные мультфильмы часто не несут добра, миросозидания и культурности. Ребенок почти всю информацию воспринимает в виде образов, из этих образов ребенок в дальнейшем строит свою модель мира,.От воспитания ребенка будут зависеть многие факторы, ведь взрослому человеку, воспитывавшему при советском строе, хорошо знаком советский мультфильм, понятен его положительный и добрый смысл. В каждом мультфильме добро побеждает зло, поются песни о дружбе, лесные звери милые и добрые, нет крови, убийств и насилия. Все это и многое другое послужило несомненным плюсом в воспитании детей, которые сегодня стали взрослыми.
Поскольку «мультики» дети в основном смотрят дома, то сначала была изучена проблема "Мультфильмы, ребенок и семья". В анкетировании участвовали 8 человек - родители старшей логопедической группы «Речевичок» детского сада № 36 города Кызыл Республики Тыва. После проведенного анализа анкет и личных бесед с родителями были сделаны следующие выводы: родители редко устраивают совместные просмотры (38 %). Дети предпочитают больше смотреть иностранные мультфильмы (57 %), отечественные (35 %). Родители практически не осуществляют отбор мультфильмов, их не волнует содержание (59 %). Многие понимают, что мультфильмы можно использовать для воспитания и развития детей, но не знают, как это сделать. Обсуждение после просмотра проводят всего 28% родителей, а 40% родителей нуждаются в помощи в определении темы и постановки вопросов для беседы с детьми. 85% согласны с тем, что необходим отбор мультфильмов, которые смотрят дети.
Партнерами проекта ТРБОО "Сделай мир ярче" в мая 2021 года провели конкурс рисунков и поделок "Солнце в каждом" на республиканском уровне. Всего в конкурсе приняли участие 294 дошкольников и учащиеся школ, где обучаются дети с ограниченными возможностями здоровья - это г. Кызыл, Кызылский, Каа-Хемский, Пий-Хемский, Тандинский и Улуг-Хемский районы Республики Тыва. Из вышеперечисленных районов в республиканский уровень вышли 3 победителя за "Лучший рисунок" и 3 победителя за "Лучшую поделку ". В результате конкурса из 5 районов и города Кызыла вышли 36 победителей.
Учитывая большое количество талантливых и одаренных детей-инвалидов, принято решение совместно с партерами и членами проекта развивать и совершенствовать мастерство наших детей, путем стимулирования их работ в виде мультипликационных фильмов. А также запланированные мультфильмы будут выпускаться на следующей общественно-значимой тематике: народные традиции и культура, трезвое общество, безопасная среда. Данные мультфильмы будут транслироваться не только на уроках нравственного воспитания, но и интернет пространстве и в местах массового пребывания людей в республике.

География проекта

Республика Тыва

Целевые группы

  1. Дети-инвалиды, проживающие на территории Республики Тыва