Проекты

Обоснование

Суть творческой концепции - авторский синтез выдающихся произведений мировой культуры, чести озвучания которых, при непосредственной поддержке признанных деятелей искусства, удостоены представители новых поколений разных стран.
Обеспечивается создание уникального культурного продукта, поколенческая преемственность в области культурного наследия и убедительная демонстрация невозможности «отмены» русской культуры, как части всемирного культурного наследия.
Ключевое место в этом синтезе принадлежит творчеству великого русского поэта А.С. Пушкина - создателю эталонного русского языка и архитектору русской литературы и культуры в целом. Принципиальное важно подчеркнуть современность А.С. Пушкина, востребованность обращения к его слову, мировоззрению, философии новыми поколениями и интернациональность его культурного наследия.
В среде новых поколений формируется представление о масштабах гения А.С. Пушкина и культурного наследия России, создаются основания для поколенческой ретрансляции лучших образцов российской культуры, приводятся убедительные доказательства востребованности русской культуры в международном сообществе.
В Проекте используются выдающиеся произведения мировой культуры, которые могут быть упомянуты в «пушкинском» контексте: авторы, с которыми А.С. Пушкин был лично знаком или на чье творчество оказал влияние, произведениями которых восторгался или вдохновлялся поэт; произведения, которые упомянуты или процитированы в его поэзии, прозе, переписке.
Обеспечивается получение нового знания международным сообществом о неразрывности связей русской и мировой культуры, системообразующей роли гения русского слова, А.С. Пушкина, признании величайшими национальными авторами значения русского искусства в духовном развитии мирового сообщества.
Уникальный продукт создается в ходе совместного творчества, дружеского общения и заинтересованного обучения, в котором участвуют молодые люди из разных стран и признанные мэтры современной российской культуры, что позволяет устанавливать доверительные отношения, создает условия для продвижения русского языка, формирует атмосферу погруженности в русскую историю, культуру и традиции.
Обеспечивается создание специализированного международного сетевого сообщества, готового к популяризации русского культурного наследия, современной русской культуры, языка, традиций и обычаев, способного к диалогу в интересах России и противодействия феномену «отмены культуры».
Современная ситуация заставляет обратить пристальное внимание на представителей новых поколений, пострадавших в вооруженных конфликтах и сформировать отдельный сегмент программных действий, направленный на культурную, психологическую и просветительскую адаптацию молодых людей к условиям жизни в мире.
Формируется и транслируется международному сообществу готовность России к эффективному гуманитарному сотрудничеству.

Цель

1. Проект формируется и реализуется с целью дезавуировать попытки использовать феномен «отмены культуры» в политических, идеологических и пропагандистских войнах, развязанных против России недружественными странами, убедительно продемонстрировать неразрывность, фундаментальность и системность связей русского искусства со всемирным культурным наследием, сформировать международное сообщество молодых людей, заинтересованных в совместном творчестве, многостороннем просвещении, получении нового знания и опыта, выступающими в роли триггера личностного развития и реализации жизненных интересов.

Задачи

1. Работа административно-технической команды
2. Работа художественно-постановочной команды
3. Информирование целевых групп о проекте
4. Проведение мероприятий проекта

Актуальность и общественная значимость

ОБОСНОВАНИЕ АКТУАЛЬНОСТИ:
1. Условия проведения Специальной военной операции формируют потребность демонстрации выраженного стремления России к гуманитарному сотрудничеству.
2. Россия испытывает беспрецедентное санкционное давление, нуждающееся, в том числе, в гражданском, культурном и психоэмоциональном преодолении.
3. Россия столкнулась, впервые за всю историю послевоенного мира, с феноменом «отмены культуры», что формирует потребность в патриотическом, творческом и культурном противостоянии.
4. Новые угрозы и вызовы сформированы в адрес использования русского языка в мире, что заставляет усилить работу по его сохранению, развитию и продвижению, как языка межнационального общения, используя, в том числе, лучшие образцы эталонного пушкинского языка.
5. Возвращение территорий Донбасса к мирной жизни, требует, помимо основных мер, и специализированных действий культурного характера, адресованных, прежде всего, представителям новых поколений.
6. Последнее десятилетие отмечено серией вооруженных конфликтов, в каждом из которых пострадали дети, которые нуждаются в особой поддержке и реабилитационных программах специфического характера.
7. В среде новых поколений сохраняется выраженная потребность в интерактивном творческом процессе, основными участниками которых становятся сами молодые люди.
8. Активная фаза реализации Проекта намечена на летний период, что приобретает особое значение в ситуации ограничения передвижений для многих детей и требует целенаправленных усилий по вовлечению представителей новых поколений в осмысленные совместные занятия под руководством старших. 
9. Возродилась на новом уровне, приобрела официальную поддержку и выраженный гражданский интерес, идея просвещения и получения новых знаний самой широкой аудиторий с использованием современных высоких технологий, что позволяет использовать соответствующие практики и в творческом процессе.
10. Существует запрос творческих коллективов, признанных художников и деятелей культуры на специализированные проекты, в роли основных участников которых выступают представители новых поколений, что позволяет находить новые решения художественных задач, обеспечивает творческую поколенческую преемственность, формирует триггеры культурного развития страны.

ОБОСНОВАНИЕ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЗНАЧИМОСТИ:
1. Оказание помощи гражданскому обществу в преодолении вызовов и угроз, в победе над злом насилия, в возвращении надежды на лучшее и веру в добро, используя для этого только силу высоких образцов искусства и культуры.
2. Формирование общественной убежденности в невозможности отмены красоты, прекрасного, нравственного – всего, что составляет основу всемирного культурного наследия, неотъемлемой частью которого является русская культура.
3. Укрепление и развитие общественных представлений о самобытности каждой из национальных культур, и, одновременно, принадлежности каждой из них всему человечеству, что формирует в общественном сознании убежденность в обреченности на провал и позорное поругание будущих поколений, попытки «отменить» любой из сегментов всемирного культурного наследия.
4. Формирование в обществе современных представлений о новых поколениях и ключевых характеристиках российской молодежи - открытость миру, просвещению, новым знаниям, заинтересованность в межпоколенческом сотрудничестве, развитию горизонтальных дружеских связей, раскрытию личностного и творческого потенциала, что позволяет говорить о перспективах устойчивого развития России и уверенно смотреть в будущее.
5. Усиление общественных патриотических настроений, прежде всего, в среде новых поколений, вызванных величием русской культуры и ее международным признанием, красотой русского языка и его востребованностью, талантом и самобытностью деятелей культуры и искусства современной России.
6. Побуждение общества к милосердию, состраданию и заботе о детях, в первую очередь, о тех, кто в юном возрасте пострадал от вооруженных конфликтов, лишился возможности реализации своих прав, закрепленных Конвенцией о правах ребенка, принятой Генеральной Ассамблей ООН, оказался в роли беженца, остался без семьи и жизнеобеспечивающих ресурсов.
7. Общественное осознание уровня культурного противостояния, в которое пытаются втянуть Россию недружественные страны и необходимости коллективного противостояния угрозам в области сохранения духовных оснований, нравственных устоев, традиций и обычаев народов России.
8. Вовлечение российского общества в созидательную деятельность по распространению достоверных знаний о российской истории, культуре, духовных практиках, традициях и обычаях.
9. Удовлетворение общественного спроса на просвещение, участие в культурных событиях, возможности получения нового культурного знания, на зрелищность и яркость классики и новое звучание ее лучших образцов.
10. Участие в создании специализированного международного сетевого сообщества - ПРОСВЕТИТЕЛЬСКО-ИГРОВОЙ ПЛАТФОРМЫ «МИР ЧИТАЕТ ПУШКИНА».

География проекта

Российская Федерация (г. Москва, г. Арзамас), Республика Беларусь (г. Минск), Республика Абхазия (г. Сухум).

Целевые группы

1. Представители новых поколений – молодые люди, в возрасте от 10 до 18 лет, из числа граждан России и ряда дружественных зарубежных стран.
2. Дети и подростки, пострадавшие в вооруженных конфликтах - молодые люди, в возрасте от 10 до 18 лет, из числа граждан ряда дружественных зарубежных стран.
3. Педагоги, психологи, представители творческих профессий, в том числе, из числа граждан дружественных зарубежных стран, - профильные специалисты, действующие практики, эксперты.
4. Государственные деятели, руководители крупных корпоративных бизнес-структур, политические и общественные лидеры.
5. Представители творческой интеллигенции – участники, партнеры и зрительская аудитория сценического действия Проекта.