http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Удмурт выжыкыл. Сказки, которые объединяют

  • Конкурс Первый конкурс 2021
  • Тип проекта Проекты креативных индустрий (в том числе в области литературы и издательского дела, дизайна, моды, арт, музыки и саунд-дизайна, архитектуры и урбанистики, новых медиа, мультимедиа технологий, кино, театра, игр, создания и развития инфраструктуры креативных индустрий)
  • Тематическое направление Место силы. Малая родина. Региональная история. Локальная идентичность.
  • Рейтинг заявки 74,25
  • Номер заявки ПФКИ-21-1-000786
  • Дата подачи 23.07.2021
  • Размер гранта 1 564 300,00
  • Cофинансирование 545 360,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 109 660,00
  • Сроки реализации 20.09.2021 - 20.08.2022
  • Заявитель ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ ГАПОНЕНКО ВАРВАРА АНАТОЛЬЕВНА
  • ИНН 773315449222
  • ОГРН/ОГРНИП 315774600075264

Обоснование

Жанрово-стилистическая особенность.Постановка будет сделана в синтезе театральных форм(сторителлинг, театр объекта,театр сценографа и театр кукол)и форматов(он-лайн медиа и спектакль-викторина).Декоративно-художественное решение.Ключом к решению постановки,станет синтез народных и современных мотивов удмуртского народа.Удмурты,хоть и пытаются сохранять свою самобытность,но идут в ногу со временем.Сцена представляет собой стилизованное удмуртской утварью,снопами ржи,лоскутами,корой и деревянными элементами пространство. Все предметы затем трансформируются в героев 5 удмуртских сказок,рассказанных с помощью предметов обихода (объектный театр) кукол (театр кукол).Согласно удмуртским верованиям,умерев,человек превращался в деревце.В удмуртской культуре встречаются куклы-обереги,которые делаются из дерева и коры древесины (лыка), и называются "личи".Также популярны были лоскутные куклы-закрутки и мотанки.Мотанка — от слова мотать. Это кукла из лоскутков,все элементы которой приматываются длинной нитью.Нить нельзя отрезать,также нельзя делать узелки,допускается только один узелок в районе пупка.Режиссерское решение.Участвуют два артиста,которые виртуозно лавируют между различными жанрами в перформативной манере.Вспоминают, как в детстве разыгрывали сказки из подручных предметов в игровой интерактивной форме.Музыкальное-шумовое решение.Требует непосредственного участия композитора,который создаст оригинальные музыкальные композиции,в духе и ключе,созвучном идейно-художественному своеобразию постановки.Музыкальная драматургия должна сочетаться с различными естественными шумами и звуками, свободно накладываться на пластические,кукольные, драматические сцены. Музыкальная драматургия призвана создать нужную атмосферу,подчеркнуть,настроить на то или иное настроение,поэтизируя и драматизируя сцены,диалоги героев.Внести атмосферу национального колорита.Важная музыкальная составляющая-народные песни удмуртов,песни народов России,на чей исконной Родине будет демонстрироваться спектакль,современные авторские этнические композиции.Артисты будут использовать народные удмуртские инструменты:Дымбыр – двусторонний удмуртский барабан."Окарина"-удмуртский деревянный духовой инструмент."Пу шулан"-ближайший родственник свистковой флейты."Крезь" - хордофон в виде гуслей. Световое оформление.Опирается на идею столкновения сочетания красного с белым, черным, синим- это основные цвета, которые использовались в орнаменте удмуртов. Это отдельный знаковый персонаж действия,ориентирующий зрителя в смысловых контекстах действенной линии персонажей.Мультимедийная составляющая.С помощью проектора зрители из зала будут «переноситься» на сцену и таким образом взаимодействовать с артистами.Зрители разных народностей из спектакля в спектакль в канве театрального действия будут записывать он-лайн обращение зрителям будущих спектаклей с возможными предположениями на на тему схожести историко-культурного наследия их народа и народа удмуртов.

Цель

  1. Популяризация историко-культурного наследия удмуртов

Задачи

  1. Создание драматургического материала.
  2. Создание режиссёрской экспликации.
  3. Закупка материалов и оборудования для воплощения спектакля.
  4. Создание элементов декораций, реквизита, костюмов, музыкальной составляющей. Создание мультимедийного аспекта спектакля.
  5. Составление графика репетиций, с учётом занятости всех участников постановки
  6. Репетиционные мероприятия
  7. Организация гастрольного тура по площадкам благо получателей (дома и центры дружбы народов, музеи, центры культуры, театры)
  8. Организация pr-кампании проекта
  9. Показ постановки согласно гастрольному графику
  10. Подготовка отчета

Актуальность и общественная значимость

Утрата своей самобытности, своего самосознания, языка, истории и культуры удмуртов сегодня стоит остро среди проживающих жителей районов Удмуртии и соседней Кировской области. Данные официальной статистики отмечают постепенное уменьшение доли удмуртов, хорошо знающих удмуртский язык и владеющих им: в 1926 г. – 98,8%, в 1959 г. – 89,1 %, в 1989 г. – 69%, в 2002 г. 55,2%, в 2010 г. - 57,8 %. Удмурты, помимо Республики Удмуртия, живут также в Татарстане, Башкирии, Пермской, Кировской, Свердловской областях. Общая численность удмуртов в России 676 тысяч человек.

Современная поколение удмуртов мало знает о своем историко-культурном прошлом. А многие народы, проживающие по соседству и не только, мало имеют представления о национальных, бытовых, языковых и других особенностях удмуртского народа. Поэтому важно создание спектакля и дальнейшее его тиражирование, которое будет популяризировать историко-культурное наследие удмуртов. Тем более, что Россия является многонациональным государством, это отражено также в её Конституции. На её территории проживает более 190 народов, в число которых входят не только коренные малые и автохтонные народы страны. В культуре этих народов мы ищем общее (через удмуртский эпос) - схожие традиции, обычаи, ценности. Ведь на самом деле, мы больше похожи нежели отличаемся друг от друга. Это является скрепой для России.

Зрители разных народностей из спектакля в спектакль будут записывать он-лайн обращение зрителям будущих спектаклей с возможными предположениями на тему схожести. А во время постановки эти утверждения будут подтверждаться или опровергаться в игровой иммерсивной форме.

В прикреплении письма поддержки от:
-Губернатор Курской области Старовойт Р.В.
-Общество фино-угорских народов «Финляндия-Россия»
-Удмуртская республиканская общественная организация
«Национальный центр закамских удмуртов»
-Международный проект творческого и личностного развития детей и молодёжи "Дети 21 века"
-Премия за доброту в искусстве "На благо мира"

География проекта

Ижевск, Вятские Поляны, Курск, Москва, Сочи, Санкт-Петербург, Иваново, Кострома, Киров,Казань

Целевые группы

  1. люди старше 6 лет