Проекты

Обоснование

Проект представлен по тематическому направлению "Молодые лидеры". Выявление и поддержка молодых и талантливых лидеров в сфере культуры, искусства и креативных индустрий». Фокус направлен на подготовку и развитие кинопроектов. Представляем короткометражное кино, которое несет социальную значимость и работу с детьми и их родителями. Что делать, если заблудился в лесу? Какие действия помогут вам и вашему ребенку оставаться в безопасности на природе? Впереди каникулы – а это прекрасное время для активного отдыха. Хочется выехать на природу, погулять по лесу. Перед выездом на природу, родителям стоит побеседовать со своими детьми о том, как себя вести в лесу. Посмотрев короткометражное кино, родители донесут до ребенка правила безопасного поведения на природе.

Цель

1. Пропаганда основ безопасного поведения в природе (в лесу). Расширить знания детей о правилах безопасного поведения в окружающем мире, в лесу. Закрепить знания детей об окружающей среде, которая влияет не только на людей, но и на всех живых существ. Сформировать умение реально оценивать возможную опасность. Воспитать чувства осторожности и самосохранения.

Задачи

1. Предпродакшн: Подготовка к съемочному процессу
2. Продакшн: Организация и осуществление съёмочного процесса
3. Постпродакшн: Монтаж, цветокоррекция, озвучивание, создание спецэффектов и написание музыки
4. Премьера фильма. Работа с продвижением в социальных сетях и интернет-площадках.

Актуальность и общественная значимость

В стране, как никогда острая нехватка собственных фильмов. Особенно социальных фильмов, направленных на работу с родителями и детьми. Сценарий, который мы предлагаем написан людьми, с имеющимся жизненным опытом. Короткометражный фильм, в основу, которого легли правила похода в лес, подстерегающая опасность. На, что стоит обратить внимание, если потерялся в лесу.
Мы предлагаем жанр игрового кино. Так как в современном развивающемся обществе, дети и взрослые много времени проводят за гаджетами.
По данным Института современных медиа, к 10 годам у каждого ребенка есть личный гаджет, у 25 % он появляется уже в 3-4 года; наиболее популярен у детей планшет. Информация обрабатывается мозгом на подсознательном уровне гораздо быстрее, при использовании визуальных составляющих (цвета, иллюстрации, иконки, движений в кадре).

География проекта

Россия. Санкт-Петербург. Ленинградская область

Целевые группы

1. 1) дети (0 – 14 лет) 2) взрослые (15 – 64) 3) пожилые (старше 65)