Проекты

Обоснование

Для раскрытия тематического направления «Великое русское слово. Литературные, театральные и иные проекты, основывающиеся на русской литературе и драматургии» в проекте «Книги на все времена» будут использованы творческие подходы. Проект будет реализован на творческих способностях самих участников. Мероприятия будут проходить в форме: игр, квестов, викторин, акций, библиотечных уроков, творческих вечеров. Благодаря такой форме подачи информации участники легко и непринужденно закрепят свои знания и получат новые.
Библиотечный урок «История создания книг» отправит учащихся в путешествие во времена возникновения книг - от глиняных табличек, папируса до современных изданий в компьютерном исполнении. Во время дискуссии на тему «Современный взгляд на чтение» подростки найдут ответы на вопросы о пользе чтения и роли книг в жизни людей. С помощью интеллектуального квиза: «Литературные бродилки» участники совершат путешествие в богатый мир литературы, вспомнят значимые имена писателей и поэтов, незабываемые книжные шедевры.
В день информации: «Книги, ставшие фильмами» участники обсудят тему: «Что лучше: прочитать книгу или посмотреть фильм?». В ходе мероприятия подросткам будут предсавлены отрывки из фильмов: «Собачье сердце», «Преступление и наказание», «Между небом и землей», «Виноваты звезды».
Библиокомпас «Читайте новые книги» - это комплексное информационное мероприятие, основной целью которого является знакомство с новыми поступлениями в рамках проекта. О дне новых поступлений планируется заранее извещать читателей: афишы в библиотеке, на сайтах и в социальных сетях, устные приглашения при обслуживании читателей на абонементе, телефонные персональные звонки-приглашения тем читателям, которые любят новинки, интересуются ими и хотят быть в курсе всего нового.
У каждого из нас есть любимый автор, любимая книга. Во время обзора современной литературы «Советуем почитать» участники мероприятия познакомятся с новыми книгами для подростков, расскажут о тех книгах, которые им нравятся и поговорят на темы «Классика или современные писатели», «Стоит ли читать фантастику», «Кино и книги». Литературный экскурс «Листая русской классики страницы» позволит участникам проверить свои знания классических произведений отечественных авторов, вспомнить известные фамилии писателей. Во время увлекательного блиц-турнира «Знатоки классики» они расшифруют «перевертыши» и ответят на разнообразные вопросы. Квиз «Вокруг да около книг» раскроет свои сюрпризы, участники будут справиться с заданиями, показав свою начитанность.
Завершающим мероприятием станет круглый стол на тему «Подростки и книги: остались ли точки соприкосновения?». В итоговом мероприятии будет обсуждение таких вопросов как: возможна ли альтернатива чтению и, что делать, чтобы чтение не исчезло из жизни молодого человека. Нужны ли такие проекты и что они дают участникам.

Цель

1. Формирование устойчивого интереса к чтению, повышение информационной культуры, привлечение к систематическому чтению и организация свободного времени 300 подростков района.

Задачи

1. Решить организационные вопросы по реализации проекта
2. Содействовать совершенствованию личностного роста подростков через соединение книги и новых информационных технологий
3. Оказать помощь в формировании у молодых пользователей художественного вкуса путем организации комплекса мероприятий

Актуальность и общественная значимость

Нужно ли читать книги в наше время? Сейчас подростки часто говорят: «Читать модно», или «Чтение в тренде». И это действительно так. Наблюдая за подростками, которые приходят в библиотеку за литературой, мы видим их истинную заинтересованность новыми изданиями, книгами по саморазвитию. Ребята понимают важность чтения в процессе образования и становления личности и нередко чтение является частью досуга современного подростка. После посещения мероприятий, проводимых библиотекой, подростки обычно задерживаются в поисках интересной литературы. Интересно наблюдать за теми подростками, которые забежали в библиотеку буквально за минуту, а остались на полтора - два часа.
Как и в каждом важном вопросе есть одно большое НО. К сожалению большинство подростков при переходе во взрослую библиотеку перестают читать, у них появляются другие интересы. Как показывают исследования, в условиях широкого использования мультимедийных средств и особенно Интернета, подростки чаще всего обращаются к развлекательным программам, не требующим никакого напряжения ума. И запросы современной литературы у подростков - это неоднозначная и противоречивая тема. В беседе с ними выясняется, что их интересует романы про загадочных подростков-вампиров, вариации на тему «одиночества в сети». На втором месте стоит жанр фэнтези, интерес вызывает и современная русская проза, потребность в классике у подростков также стабильна и неизменна. Ценность классической литературы провереная веками никогда не старела и не устареет, пока живо человечество. Среди классических русских произведений особо востребованы: «Мастер и Маргарита», «Герой нашего времени», «Евгений Онегин», «Война и мир», «Преступление и наказание». В нише зарубежной классики - начиная с Шекспира и Сэлинджер, заканчивая Рэем Брэдбери. В современной литературе появилась целая плеяда писателей, способных создавать произведения высокого качества, которых смело можно рекомендовать подросткам.
Важным направлением в успешной реализации проекта будет его широкое рекламирование: будут созданы рекомендательные списки приобретенной на средства гранта литературы, рекомендованные самими подростками, на основании их пристрастий и увлечений. Созданы буклеты - раздатки о пользе чтения, что, несомненно, привлечет больше внимания к чтению подростками художественной литературы, оформлены книжные выставки: "Что читает молодежь”, «Советуют прочесть читатели», «Поставь оценку книге» и другие, то есть выставки, показывающие круг чтения сверстников. В проекте будут участвовать учащиеся старших классов гимназии, и 3 школ города Кукмор, и сельских школ. Десять мероприятий разного жанра, с последующим их обсуждением, вовлекут подростков к работе с художественным текстом, формированию не только круга чтения, но и читательского вкуса. Такая форма работы позволит развить таких качеств личности, как критическое мышление, рефлективность, коммуникативность, креативность, мобильность, самостоятельность, толерантность, ответственность за свой выбор и результаты собственной деятельности. В период реализации проекта библиотека станет территорией культуры и общения, поможет рационально использовать свободное время подростков.
Центральная районная библиотека является единственным учреждением предоставляющим пространства для творчества, общения. Для создания уютного комфортного пространства, достаточно несколько кресел-коконов, которые, являясь объектом современного дизайна интерьера, будут привлекать подростков для проведения досуга и посещения мероприятий в библиотеке. Кресла создают иллюзию «маленького мирка», в котором читатель получает полное уединение в общем большом зале. Находясь в таком кресле, можно смотреть в окно, читать книгу или слушать музыку.
В эпоху формирования глобального информационного общества и стремительных социальных изменений чтение важно как никогда. Оно становится одним из ключевых инструментов освоения информации и знаний, образования, повышения культурной компетентности и поэтому нуждается в целенаправленной поддержке.
Мы уверены, что, благодаря нашему проекту, подросткам будут предоставлены регулярные библиотечные услуги, культурно-просветительные мероприятия. Пополненный фонд позволит расширить культурную среду и приобщить подростков к духовному наследию, культурным ценностям, чтению, что напрямую будет способствовать их культурной социализации. Проект позволит определить какие ценности популярны у современных подростков и поставит задачи для дальнейшей работы.
Возрождение и развитие массового чтения среди подростков как одного из социальных и национальных приоритетов будет способствовать решению жизненно важных проблем российского общества, достижению стоящих перед страной стратегических целей. В то же время должно быть ясно, что необходима эффективная социально ориентированная государственная политика и финансовые вливания в социальную сферу, в т.ч. для поддержки чтения.

География проекта

г. Кукмор, Кукморский муниципальный район Республики Татарстан

Целевые группы

1. подростки от 14 до 18 лет