http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Береста на ладошке. Популяризация традиционных народных промыслов

  • Конкурс Четвертый спецконкурс 2022
  • Тип проекта Культурный код. Проекты, направленные на популяризацию и сохранение общероссийской культурной идентичности, укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей, усиление цивилизационного влияния Русского мира
  • Номер заявки ПФКИ-22-С4-000386
  • Дата подачи 04.09.2022
  • Запрашиваемая сумма 2 849 007,00
  • Cофинансирование 3 187 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  6 036 007,00
  • Сроки реализации 01.11.2022 - 30.06.2023
  • Заявитель ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ ПЫЛЕВ РОМАН СЕРГЕЕВИЧ
  • ИНН 540436675508
  • ОГРН/ОГРНИП 320547600097856

Обоснование

Культура и промыслы - будущее России и наш проект направлен именно на укрепление традиционно российских культурно-нравственных ценностей, путём привлечения к самому родному виду творчества, который имеет тысячелетнее наследие. Мы пытаемся популяризовать его через школы и творческие объединения, а также подхватывая детей с самого юного возраста, совместно с их родителями, показывая им, что можно делать, и как интересно творить с помощью бересты и природных материалов на совместных уроках. https://vk.com/wall-157946796
Мы надеемся, что наша разработка требуется нашей стране и мы не исчезнем,как другие самородки нашей Родины https://youtu.be/rf0VcZX4Xlc и Российские изобретения не достанутся другим странам.

Цель

  1. популяризация народных промыслов путём, проведения мастер-классов для школьников и взрослых, совместно с партнёрами проекта
  2. привлечение общественного внимания к берестяному промыслу через создание творческих наборов из природных материалов для индивидуальной работы
  3. создание привлекательных медийных образов посредством создания видео-уроков по творчеству и распространения в соц. сетях

Задачи

  1. найти подходящее помещение и закупить необходимые материалы
  2. разработать творческие наборы из природных материалов
  3. провести фото и видеосъёмку процесса изготовления для создания обучающих роликов с последующим их размещением в интернет-ресурсах
  4. разработать удобные инструкции по творчеству, привлекая методистов-консультантов
  5. провести серию мастер-классов на территории партнёров проекта
  6. разработать удобные и современные упаковки для творческих наборов

Актуальность и общественная значимость

Особое место в процессе развития ребёнка имеет творчество. Оставь малыша одного в комнате с карандашами или на песке с различными деревянными палочками, как тут же его пытливый ум начнёт исследовать, пытаться что-то сложить, начертить, нарисовать и даже слепить. Откуда это?..
По указу президента Путина В. В. 2022 год объявлен годом Культурного Наследия Народов России (https://www.culture.ru/s/god-kulturnogo-naslediya/).
Наш коллектив провёл пробную презентацию и анкетирование по теме творческих наборов из бересты в "Мой бизнес" среди социальных предпринимателей, в котором участвовали частные садики, школы, организации творческих направлений. Исследование показало 95% интерес к нашим разработкам.
Даже в годы Великой Отечественной войны, сама природа шла людям на встречу. https://vk.com/wall-81668509_191475?access_key=da0a978b6ce3900e72 Там газету упоминают в качестве одного из наиболее поздних примеров использования бересты для передачи информации. В окрестностях Брянска партизаны издавали три газеты: «Партизанская правда», «Народный мститель» и «Фокинский рабочий». Заниматься в тылу врага печатью газет было опасно и технически сложно. Текст на берестяной газете отпечатан с обеих сторон. Более четко — на первой полосе, что пожелтее. Менее разборчиво — на оборотной, белой. На внешней стороне коры (она, как правило, более светлая) оказалось много шероховатостей. При помощи мобильных печатных станков полевые типографии разворачивали прямо в лесу. В это столь тяжёлое для нашей страны время береста стала символом сопротивления. Сейчас же береста может вновь стать преградой по уничижению славянского мира.
Новосибирск - третий по численности город страны, в нём более 200 образовательных учреждений, более 180 тысяч детей, с которыми мы могли бы работать благодаря доступности нашего метода в творчестве, так как при работе с нашими наборами можно изучать историю народного промысла, славянскую культуру и её развитие. Мы провели сотни мастер-классов на различные темы с берестой, видели горящие глаза детей, у которых после занятия на руках остаётся маленькое берестяное чудо, благодаря чему мы и назвали свой проект "Береста на ладошках". Видели, как развивается их фантазия при работе с этим материалом, что не могло оставить нас безучастными и добавило идей для дальнейшего творчества. Многие дети впервые берут в руки кусочки бересты, впервые пользуются инструментами по дереву... Они забывают про гаджеты и их кругозор расширяется с помощью необычных предметов, таких как молоток и "писало" по бересте, различных резцов и чеканов, с помощью которых можно воссоздать шемогодскую резьбу https://russianarts.online/65233-shemogodskaya-rezba-po-bereste/
и даже написать настоящее письмо на бересте! https://histrf.ru/read/articles/bieriestianyie-ghramoty . Не отставали от детей и взрослые, так как в обычной жизни они заняты лишь бытовыми проблемами, но на наших занятиях появлялся творческий азарт в создание берестяного
Уникальность нашего проекта заключается в том, что никто не пытался создать подобные разработки из такого простого и родного нам материала. Наш коллектив способен на это, потому что все члены нашей команды обладают достаточным опытом и знают об этом материале всё, а он в неумелых руках очень капризен и неподатлив. Наша разработка способна интегрировать людей разных национальностей. Наши мастера с большим творческим и педагогическим стажем умеют найти подход к ученикам всех возрастов, и смогут при помощи мастер-классов и видео-уроков передать частичку своих знаний каждому, тем самым усилив влияние Русского мира.

География проекта

Новосибирск. Наш проект может стать международным благодаря созданию большого количества видео материала и продвижение его через интернет ресурсы

Целевые группы

  1. школьники
  2. преподаватели
  3. Творческие коллективы, частные школы и студии по творчеству