Проекты

Обоснование

Выбранное тематическое направление характеризуют такие творческие составляющие проекта как возможность реализации ребёнком своих потенциальных творческих способностей; его просвещение в области художественного искусства, кино, театра; возвращение к нормальным социальным навыкам через созидательный процесс ребенка, который испытал невероятный стресс и в данный момент испытывает социальный дискомфорт; возвращение информативного общения между сверстниками, которые подверглись воздействию агрессивной среды боевых действий, ввиду чего испытывают негативные эмоции к обществу; укрепление физического здоровья ребенка.

Цель

1. 1. Возможность реализации ребёнком своих потенциальных творческих способностей.
2. 2. Просвещение детей в области художественного искусства, кино, театра.
3. 3. Возвращение к нормальным социальным навыкам через созидательный процесс детей, которые испытали невероятный стресс и в данный момент испытывают социальный дискомфорт. 4. Возвращение информативного общения между сверстниками, которые подверглись воздействию агрессивной среды боевых действий, ввиду чего испытывают негативные эмоции к обществу. 5. Укрепление физического здоровья ребенка.

Задачи

1. 1. Провести информационную кампанию о начале проекта.
2. 2. Составить список участников и график мероприятий.
3. 3. Арендовать помещение у ООО «Гостиный двор» и оснастить его материалом для работы творческой студии на одной территории с ООО «Социальное предприятие «Центр Здоровья», где уже есть оборудованные: кабинет для развития моторики рук, сенсорики, ванный зал, грязевая, тренажёрный зал, кабинет для занят
4. 4. Укомплектовать тренажёрный зал и грязевой зал новым оборудованием.
5. 5. Выпустить методическую литературу о наработанных методиках в ходе проекта.
6. 6. Организовать выставку работ воспитанников творческой студии.
7. 7. Осветить в печати, СМИ, социальных сетях о ходе проекта и его результатах.
8. 8. Организовать и провести экскурсии по городу Таганрог, в целях просвещения детей в области художественного искусства, кино, театра.
9. 9. Проведение регулярных занятий в творческой студии (3 раза в неделю), а также занятий со специалистами по развитию крупной и мелкой моторики рук, сенсорики и проприоцептивного чувства, занятий с логопедом и психологом (2 раза в неделю), а также посещение бассейна (3 раза в неделю).

Актуальность и общественная значимость

Актуальность данного проекта для наших детей состоит в том что, условно здоровый ребенок может держать в руке предмет: карандаш или кисть, и ему не составит труда что-либо нарисовать. А научить ребёнка, у которого не работают или плохо работают пальцы рук, что-либо делать руками — это очень сложный процесс. Перед нами предмет, мы можем определить на ощупь, он холодный или тёплый, гладкий или шершавый — это наше развитое сенсорное чувство. Какой формы и как мы берём предмет, ощущение своих рук в пространстве — это проприоцептивная чувствительность. Так вот, нашим особенным детям, прежде чем вложить кисть в руку, и они научаться писать масляными красками картины, необходима работа команды специалистов, которые с помощью разных методик будут развивать крупную и мелкую моторику рук, сенсорику, налаживать межполушарную связь для восприятия и понимания окружающего мира, и конечно же, развить большие движения: сидеть, ходить, бегать. И тогда ребёнок будет выражать все свои эмоции, настроение, переживания, тревогу или радость через живопись. Так же наши дети смогут писать картины пальцами, лепить из пластилина, солёного теста или глины игрушки, а потом их раскрашивать. Творчество ребёнка — это самовыражение, утверждение его жизненных позиций и оно как нельзя лучше может не только раскрыть его скрытый потенциал но и существенно оздоровить ребенка психически, социально и физически.

География проекта

Ростовская область, г. Таганрог

Целевые группы

1. Дети с ограниченными возможностями от 3-х до 18 лет с заболеваниями центральной нервной системы и опорно-двигательного аппарата, семьи которых вынужденно покинули территорию Донбасса.