Проекты

Обоснование

Настоящий проект разработан в соответствии с тематическим направлением «Место силы. Малая Родина. Региональная история. Локальная идентичность». Обоснованность проекта заключается не только в географии реализации проекта, но и по причине воплощения участниками проекта прежде всего объектов, расположенных на территории г. Ульяновск, в частности особо-охраняемых объектов культурного и природного наследия, а также значимых личностей, внесших свой вклад в развитие г. Ульяновска, его узнаваемости, его значимости для российского государства. Безусловно, Россия – это великое государство с прекраснейшей природой, удивительным самобытным народом и огромным культурным наследием. Познание истории, культуры родной страны и родного края формирует в сознании каждого ребенка Единство нашего народа и гордость за многовековую историю побед и свершений. Проект "Волжский пленэр" – это новый формат содействия развитию творческого потенциала юных художников, программа, позволяющая в новых творческих, увлекательных формах популяризировать и развивать интерес к познанию культуры, истории, достопримечательностей, этноса, флоры и фауны малой Родины и Российского государства в целом. Особое внимание будет уделено ульяновцам-участникам Специальной Военной Операции, чьи подвиги и образы будет предложено воплотить участникам настоящего проекта. Мероприятия проекта приурочены к 376-летию города трудовой доблести Ульяновск.

Цель

1. Создать условия для развития творческого потенциала детей и юношества г. Ульяновск путем приобщения и стимулирования к занятию творческой деятельностью, изобразительным искусством.

Задачи

1. Организовать исследовательский трек проекта, посредством разработки и проведения отборочного этапа программы "Волжский пленэр" в формате городского конкурса творческих работ учащихся образовательных организаций
2. Провести мероприятия творческого трека проекта, посредством организации мастер-классов для юных художников в формате пленэра;
3. Простимулировать интерес участников проекта к изобразительному искусству посредством подведения итогов проекта в формате выставки
4. Пополнить коллекции школьных музеев города Ульяновск работами участников проекта
5. Обеспечить материальное и информационное сопровождение проекта

Актуальность и общественная значимость

Одна из наиболее актуальных проблем на сегодня – это проблема духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения, формирования его активной жизненной позиции и любви к своей Родине. Современное образование находится в процессе динамических изменений, вызываемых политическими и социально-экономическими реформами, которые расширяют возможности учащихся, предлагая большую свободу выбора в непрерывном процессе самосовершенствования. В Статье 29 Конвенции ООН о правах ребенка от 20 ноября 1989 года говорится, что государства-участники соглашаются в том, что образование ребенка должно быть направлено на воспитание уважения его культурной самобытности, языку и ценностям, к национальным ценностям страны, в которой ребенок проживает, воспитание уважения к окружающей природе. Федеральный государственный стандарт образования направлен на формирование у школьников любого возраста умений жить в сложном, быстро меняющемся мире, взаимодействовать с окружающими людьми, жить в социуме. На встрече с историками и представителями традиционных религий России, которая состоялась 06 ноября 2022 года Президент Российской Федерации В.В. Путин сказал следующее: «… История страны должна начинаться с семьи, деревни, посёлка, города, региона, где человек родился, вырос, где он начал осознавать себя частью своей страны, большого народа…». Таким образом, современная действительность выдвигает перед преподавателями непростую задачу подготовки детей, подростков, молодёжи к жизни в условиях многонациональной среды, умению общаться и сотрудничать с людьми разных национальностей, ценить своеобразие культур других народов, проявлять толерантность и уважение к ним. Одной из тенденций в развитии образования является переход к разработке и внедрению новых форм образовательной деятельности по отдельным направлениям, что является достаточно важным и необходимым механизмом в развитии творческого потенциала детей. Участие образовательных учреждений в инновационной деятельности, безусловно, ведёт к позитивным изменениям — это продиктовано временем, изменением отношения к обучению, воспитанию, развитию.
Особо остро стоит заострить внимание на снижении интереса детей и юношей к созидательным формам деятельности, в том числе творческим, а в особенности к изобразительному искусству. В век информационных технологий и искусственного интеллекта, особо навязчиво диктуемого странами так называемого Запада - наблюдается регрессия в интересе детей и юношества к изобразительному искусству: взамен творческой и созидательной деятельности чаще всего ставится приобщение подрастающего поколения к различным видам и формам гаджетов, онлайн-времяпрепровождение в социальных сетях и играх, а также нередки случаи влияния окружения на приобщение к деструктивным формам поведения - вливание в различного рода субкультурные объединения молодёжи, в чьих интересах полное отсутствие этики, культуры и норм поведения, что крайне негативным образом отражается на будущем подрастающего поколения.
Программа содействия развитию интереса детей и юношества к изобразительному искусству "Волжский пленэр" имеет не только познавательную и просветительскую ценность, но и большое воспитательное значение, являясь тем инструментом, который помогает сформировать нравственные принципы, моральные устои и культурные ценности. Актуальность проекта заключается ещё и в нестандартной модели подаче информации, которую содержат объекты культурного наследия на территории малой Родины посредством проведения открытых пленэров на территории этих объектов. «Волжский пленэр» позволит заинтересовать учащихся образовательных организаций и продолжить изучение изобразительного искусства как в рамках образовательной программы, так и оказать содействие на профориентационную работу, проводимую общеобразовательными учреждениями.

География проекта

Муниципальное образование "город Ульяновск" Ульяновской области

Целевые группы

1. Учащиеся образовательных организаций с 1 по 8 классы
2. Преподаватели городских детских школ искусств
3. Жители муниципального образования "Город Ульяновск"
4. Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья