Проекты

Обоснование

Проект "Литературно-творческая мастерская "Создай сказку" объединяет в себе три значимых культурных области: литература, драматургия, прикладное искусство. Основная цель - привить детям любовь, уважение к родному слову через чтение, развить потребность и навык восприятия и понимания произведений, транслируемых в них духовно-нравственных ценностей. Современное развитие технологий, Интернета, гаджетов приводит к потребности пассивного поглощения информации, клиповому восприятию и мышлению, потере смыслового значения слова. В то время как чтение, особенно чтение лучших произведений отечественной литературы - путь к развитию кругозора ребенка, способности мыслить системно и глубоко, эмоциональному восприятию.
Дети эпохи "цифровизации" требуют особого подхода для создания у них интереса к теме. Усиливается важность визуального элемента, интерактивности, возможности делиться информацией. И необходимо учитывать эти реалии при решении задачи сохранения нашей языковой культуры как средства выражения и передачи ценностей и традиций.
Именно такой подход для предлагает проект, создавая непринужденную обстановку через креативное пространство игрового театра, постижение лучших произведений детской литературы через собственную визуализацию героев, трансляцию своего понимания в среде единомышленников и представление в публичном пространстве. Творческие составляющие, способствующие достижению цели проекта:
- объединение в проекте трех культурных направлений, что повышает интерес маленьких участников проекта к самому процессу.;
- интерактивный формат, активное восприятие информации, визуализация, театральные действия как актуальный формат взаимодействия с аудиторией современных "цифровых детей";
- значимая часть проекта - прикладное искусство, которое дает приобретение дополнительных навыков, знакомство с историей и традициями различных техник, развить творческий подход;
- глубокое погружение в произведения детской литературы, просветительские беседы, способствующие пониманию и трансляции нравственных и эстетических ценностей, пониманию "что такое хорошо, а что такое плохо";
- приобретение участниками навыков публичных выступлений, презентации своего таланта и результатов работы
- развитие системы библиотечного чтения в среде единомышленников и друзей, возможность обсудить полученные знания, дополнить свою картину мира, ощутить сопричастность к творческому избранному клубу;
- пролонгированный эффект проекта. В рамках проекта специалисты-мастера АНО СК "Машенькины куклы" обучат сотрудников библиотек изготовлению декораций и кукол-героев театральных постановок. Таким образом, это расширит для них в дальнейшем возможности применения креативного подхода при взаимодействии с детьми, создания стимула для привлечения их в библиотеки.

Цель

1. Создать условия для развития у детей 6-10 лет, проживающих в г.Сызрань Самарской области, любви и уважения к родному языку, интереса к отечественной литературе через чтение книг с использованием интерактивных неформальных, игровых и театрализованных подходов и приемов прикладного искусства, развить потребность и навык восприятия и понимания произведений, транслируемых в них духовно-нравственных ценностей

Задачи

1. Информационное и организационное сопровождение проекта
2. Формирование у детей интереса к произведениям отечественной детской литературы через создание творческой атмосферы, которая делает библиотеку привлекательным открытым и модным местом
3. Организация мероприятий - театральных постановок, выставки для популяризации чтения в детских, образовательных учреждениях, на публичных площадках
4. Развитие дополнительных инструментов привлечения детей в творческом арсенале сотрудников библиотек
5. Получение обратной связи от участников и партнеров проекта, подведение итогов, подготовка отчетности по проекту

Актуальность и общественная значимость

Проект "Литературно-творческая мастерская "Создай сказку" предлагается к реализации в рамках Национальных проектов "Образование", "Культура", направленных на укрепление российской гражданской идентичности, воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей, исторических и национально-культурных традиций. Одной из главных составляющих культуры любого народа является его язык, литература, их история и традиции. Великая русская литература, классические произведения наших писателей, поэтов известны во всем мире и являются постоянным источником вдохновения для кинематографа, драматургии, изобразительного искусства. Глубинные основы любви, уважения, интереса к родной литературе, языку закладываются с раннего детства и формируют систему духовно-нравственных и эстетических ценностей человека.
В современном мире наблюдается падение интереса к чтению, даже в России, которая до недавнего времени была самой читающей страной. Эта проблема нашла отражение в Концепции поддержки детского и юношеского чтения в РФ (Распоряжение №1155-р. от 03.06.2017). В детском чтении сегодня происходят значительные
изменения, и новые особенности «цифровых детей» стали за последние десятилетия темой постоянной тревоги и заботы всех, кто в той или иной мере занимается детским чтением и литературой, образованием и воспитанием детей.
Специалисты среди причин, почему дети стали мало читать, указали следующие факторы: слишком много отвлекающих моментов (Интернет, телевидение, компьютерные игры); не хватает свободного времени; нет хорошего учителя. Чтение является любимым занятием лишь у 18% школьников. https://news.ru/society/rosstat-nazval-lyubimye-zanyatiya-shkolnikov/ Что касается качества чтения, то истории в социальных сетях часто заменяют книгу, а ценности, которые зачастую транслируют ресурсы всемирной сети, далеки от традиционных человеческих ценностей, которые всегда составляли основу культурного кода нашей страны и нашей культуры. Одновременно теряется навык смыслового чтения, образного мышления.
Особая задача состоит в том, чтобы правильно переориентировать присущее детям здоровое любопытство, увлеченность, жажду познания. Детское чтение – педагогически направляемый процесс приобщения детей и подростков к литературе. А любая деятельность, в том числе и читательская, будет осуществляться тогда, когда есть мотив, тут важно найти актуальные и интересные подходы, способные мотивировать ребенка, пробудить его интерес. Выяснилось, что основными мотивами чтения для детей и подростков являются получение удовольствия (41,2%). Поэтому главный вопрос состоит в неформальном, творческом, душевном подходе. http://www.rba.ru/content/activities/section/30/publ/2014/5.pdf
Проведенные опросы и исследования в сети библиотечных учреждений г.Сызрань показали низкую посещаемость библиотек детьми (около 20%). Но при этом специалисты отмечают, что тематические творческие мероприятия, которые активно проводятся коллективами учреждений, вызывают большой интерес. Это говорит о том, что выбранное направление интересно и актуально для целевой аудитории проекта, необходимо постоянно поддерживать и подпитывать мотивацию детей к чтению, создавая и придумывая необычные "неформальные" варианты событий. Объединение прикладного искусства, театрального действия и литературы дает такую возможность для коллективов библиотек углубить и расширить спектр предлагаемых приемов. Кроме того, сказочные сюжеты остаются наиболее привлекательным детским жанром, что подтверждается тем, что наиболее часто спрашиваемые книги - это сказки и фантастика.
Целевая группа Проекта "Литературно-творческая мастерская "Создай сказку" - дети 6-10 лет. Интерактивный формат проекта дает возможность привлечь детей в мир литературы путем использования игровых и театрализованных форм работы, интересных и актуальных для них мероприятий по созданию кукол-героев известных сказочных произведений, разработке сюжетов, созданию своих постановок. Проект планируется на базе сети учреждений Центральной библиотеки г.Сызрань - основного партнера проекта, с привлечением специалистов библиотек, их обучения элементам прикладного искусства изготовления кукол в период проекта. Такой подход позволит распространить методику за временные рамки проекта, расширить количество благополучателей и в других библиотеках, а также перечень произведений .
Благодаря предлагаемому комплексному подходу, включающему и прикладное искусство, и театр, библиотечные мероприятия станут более зрелищными, яркими, событийными. Театрализация произведений позволит детям стать активными участниками сказки, увидеть книгу с неожиданной стороны, «оживить» ее. Такой опыт привлечет внимание к чтению, к библиотеке, сделает такой формат деятельности и детей, и их родителей более востребованным, заложит основу любви и интереса к литературе, книге, нашей культуре на всю жизнь.

География проекта

Самарская область, г.Сызрань

Целевые группы

1. дети (6-10 лет), проживающие в г.Сызрань