http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: на независимой экспертизе

Живая нить времён

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление История страны. Вехи. Проекты, посвященные выдающимся деятелям и событиям в жизни общества и страны.
  • Номер заявки ПФКИ-24-2-015661
  • Дата подачи 20.02.2024
  • Запрашиваемая сумма 2 171 000,00
  • Cофинансирование 77 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 248 000,00
  • Сроки реализации 19.08.2024 - 19.08.2025
  • Заявитель МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "АЛЕКСЕЕВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 1 ИМЕНИ АЛЕКСАНДРЫ АНДРЕЕВНЫ МАЛАФЕЕВОЙ" АЛЕКСЕЕВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН
  • ИНН 1605001410
  • ОГРН/ОГРНИП 1021605753927

Обоснование

Школа вчера,сегодня и завтра.

Цель

  1. Создать интерактивное и виртуальное музейное пространство на базе МБОУ "Алексеевская СОШ №1 им. А.А Малафеевой"

Задачи

  1. Создать рабочую группу по организации интерактивного,виртуального школьного музея.
  2. Систематизировать материал по разделам будущего сайта и осуществить его размещение на интерактивном оборудовании музея.
  3. Организовать поисковую деятельность по сбору дополнительного материала.
  4. Разработать дизайн интерактивного оборудования и сайт виртуального музея.

Актуальность и общественная значимость

Актуальность использования интерактивного музея в системе школьного образования связано с целым рядом обстоятельств. Выделим из них наиболее важные:
- расширение имеющихся образовательных ресурсов с целью приобретения современных знания с помощью музейных интерактивных технологий в разных областях человеческой жизнедеятельности;
- формирование общей культуры обучающихся, приобщение их к мировым и отечественным ценностям;
- активное развитие высоких технологий в эпоху Интернет, когда глобальная сеть становится важной составляющей социальных институтов культуры и образования.
Однако следует констатировать, что современное школьное образование пока еще не в полной мере уделяет должное внимание использованию музейных ресурсов в практической работе. Школьники, в основном, получают ограниченные знания о своей культуре, языке, истории, регионе из книг. Тенденция использования бумажного носителя с появлением глобальной сети Интернет, заметное снижается. Полагаем, что данную проблему, в определенной степени, можно решить, используя интерес и навыки школьников при работе с мультимедийными средствами обучения. На наш взгляд, необходимо ввести в школьную программу, и регулярно использовать в процессе обучения материалы интерактивного школьного музея, сайты виртуальных музеев, коллекции и экспозиции которых позволяют системно, наглядно и последовательно осваивать культуру прошлого и настоящего. Тем более, что далеко не у всех учащихся есть возможность посетить музеи Республики Татарстан, а также известные музеи России и мира. Несомненным преимуществом интерактивного музея является и тот факт, что он позволяет решить проблемы хранения, безопасности, широкого, быстрого, и не сложного доступа к его экспонатам. Каждый школьник может в любое время, из любого жилого или учебного помещения посетить школьный музей и решить учебные и креативные задачи.

География проекта

Республика Татарстан, Алексеевский район, пгт Алексеевское

Целевые группы

  1. Обучающиеся школы и дети района

Контактная информация

Респ Татарстан, Алексеевский р-н, пгт Алексеевское, ул Некрасова, зд 38