Проекты

Обоснование

Западные страны делают различные мероприятия направленные на популяризацию западных ценностей. Также они пренебрегают историей и историческими событиями, переписывая их и доводят до молодого поколения. Патриотическое воспитание с нестандартными и творческими приемами – отличный способ привлечения молодежи и поддержания интереса к познанию истории своего государства.
Благодаря иммерсивному подходу каждый участник может почувствовать глубокую эмоциональную связь с происходящим, погружение в аутентичную атмосферу грозного оборонительного сооружения и прямой зрительный контакт с военно-историческими реконструкторами повысит восприятие информации и её глубину, поможет понять трагизм и величие событий ушедшей эпохи. Фактически, будет создано театрализованное действие, в котором участники попадают в декорации времен ВОВ, видят бойцов, защищающих Родину своими глазами, общаются с ними. Ощущение причастности к, казалось бы, далеким действиям и героям прошлого поможет не только остро осознать мужество и подвиг нашего народа, но и провести параллели в настоящее время, сделать правильные выводы и понять необходимость сохранения исторической правды и продолжения традиций, заложенных предыдущими поколениями. Это особенно важно в свете событий последних лет и частых случаев искажения исторических фактов. Для участников проекта будет поставлена задача снимать и монтировать любительские видео об экскурсиях, будет проведен конкурс на лучшее видео, победившая группа получит возможность принять участие в культурно-просветительском мероприятии совместно с одним из клубов военно-исторических реконструкторов. Такой подход также будет способствовать развитию творческого потенциала школьников и студентов, в результате может получиться очень эффективный и полезный материал для продвижения подобного подхода к изучению истории.

Мы планируем собирать группы участников, согласно заявленным целевым группам проекта, чтобы в новом интересном и увлекательном формате доносить уроки истории. Такими мероприятиями мы хотим, чтобы подрастающее поколение не только помнило историю Отечества, но и знали историю родного региона, знали о подвигах настоящих героев. Тем самым данный проект будет мотивировать участников изучать историю родного края, развивать чувство патриотизма и любовь к Отечеству, и проявлять интерес к различным военно-патриотическим движениям Калининградской области. После каждой группы будет проведен анализ. Таким образом мы поймем насколько такой формат интересен и информативен участникам. Легче ли усваивать историю региона через подобные проекты.

Нашим проектом мы совмещаем культурное наследие после военного времени, подвиги героев нашего Отечества и историю.
После выполнения всех задач проекта в рамках грантового конкурса мы планируем взаимодействовать с министерством образования Калининградской области для проработки новых сценариев и программ, для продвижения нового формата уроков истории.

Цель

1. Повышение патриотического сознания и воспитание гражданственности у участников путем погружения в атмосферу Великой Отечественной войны и ощущения духа тех времен на примере исторически значимого места – 11-го форта "Дёнхофф" в городе Калининграде.
2. Сохранение и передача исторической памяти о подвигах советских солдат и героизме народа в годы войны, а также популяризация культурного наследия региона через представление исторически значимых мест широкой аудитории.

Задачи

1. Организация иммерсивной экскурсии на 11-м форте "Дёнхофф" в городе Калининград. (Приобретение необходимого оборудования и материалов. Аренда помещений и организация места проведения мероприятия. Подготовка актеров-реконструкторов, включая обучение. Маркетинговая кампания)
2. Организация и координация мероприятия, включая распределение обязанностей среди команды.
3. Подготовка и проведение дополнительных мероприятий для участников после экскурсии, например, обсуждение исторических событий, анализ найденных при штурме документов. Взаимодействие с педагогами для дальнейшей работы
4. Конкурс на лучшее видео - просмотр, выбор, оглашение результатов

Актуальность и общественная значимость

Актуальность и общественная значимость проекта ощущается особенно остро в современном обществе, где сохранение и передача исторической памяти становятся неотъемлемой частью национальной идентичности и патриотического воспитания. Великая Отечественная война была переломным моментом в истории России, где миллионы людей сражались за свободу и независимость нашей страны.

В современном мире мы сталкиваемся с беспокойной тенденцией: молодое поколение утрачивает связь с историческим наследием. Недостаточное знание прошлого среди молодежи становится все более заметным, отражаясь на образовательных системах и культурных тенденциях. Изменения в учебных планах, недостаток внимания к учебному предмету и влияние современных технологий приводят к тому, что исторические события теряют свою значимость в глазах нового поколения. В результате отсутствия должного знания истории возникают серьезные вызовы как для общества в целом, так и для самой молодежи. Это подтверждает анализ результатов Всероссийской проверочной работы по истории в 2020-2021 годах проводимая Калининградским областным институтом развития образования.
https://koiro.edu.ru/activities/monitoringovye-issledovaniya/vserossiyskie-proverochnye-raboty/2020/analiz_vpr_istoriya.pdf

Также неоднократно наш президент говорил о том, что запад занимается фальсификацией истории и все их попытки нужно жестко реагировать.
https://www.vedomosti.ru/politics/news/2023/10/24/1002220-putin-poobeschal-otstaivat-pravdu
https://www.vedomosti.ru/politics/news/2022/08/15/936056-putin-zayavil-o-neobhodimosti-zhestko-reagirovat-na-popitki-falsifikatsii-istorii
Мы абсолютно согласны с Владимиром Владимировичем. Также считаем, что необходимо недопустить реакцию молодого поколения на западные попытки дезинформировать их. Для этого мы предаём иммерсивные экскурсии в фортификационном сооружении 19 века, которое досталось нам от наших героев Великой Отечественной войны. Наши экскурсии можно связать с темой уроков истории родного края.

На самом деле это большая работа, поскольку все не ограничивается новым форматом уроков истории родного края, через иммерсию на объекте культурного наследия. Такими экскурсиями мы стараемся также показать, что музей это интересно и познавательно. Как сказал Владимир Владимирович "Глубокое знание своей истории, уважительное, бережное отношение к великому патриотическому, духовному, культурному наследию Отечества позволяет делать верные выводы из прошлого" мы стараемся, чтобы молодое поколение делало верные выводы из прошлого и шла в светлое будущее.
https://edu.gov.ru/press/5021/vladimir-putin-glubokoe-znanie-svoey-istorii-uvazhitelnoe-berezhnoe-otnoshenie-k-velikomu-patrioticheskomu-duhovnomu-kulturnomu-naslediyu-otechestva-pozvolyaet-delat-vernye-vyvody-iz-proshlogo/

Иммерсивная экскурсия на 11-м форте "Дёнхофф" представляет собой уникальную возможность для участников не только узнать исторические факты, но и вжиться в атмосферу военных действий тех времен. Погружение в атмосферу времен Великой Отечественной войны, благодаря использованию иммерсивной формы экскурсии с актерами-реконструкторами, позволит участникам ощутить на себе дух тех времен и понять ценность мужества и самоотверженности наших предков.

Более того, данный проект призван способствовать воспитанию патриотических чувств среди участников. Посещение исторических мест, связанных с подвигами наших предков, помогает лучше понять и оценить ценность национальной истории, уважение к которой является важной составляющей формирования патриотической личности. Экскурсия на 11-м форте "Дёнхофф" стимулирует гордость за свою страну, а также воспитывает чувство ответственности перед ней и желание защищать ее интересы.

Таким образом, проект не только призван сохранить и передать историческую память о Великой Отечественной войне, но и является важным элементом формирования патриотических ценностей среди участников, что несомненно важно для будущего нашей страны.

География проекта

городской округ "Город Калининград" Калининградской области

Целевые группы

1. Школьники средней и старшей школы муниципалитетов Калининградской области
2. Студенты ВУЗов Калининградской области