http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Всероссийский форум иллюстрации

  • Конкурс Первый конкурс 2023
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление Молодые лидеры. Выявление и поддержка молодых талантливых лидеров в сфере культуры, искусства и креативных индустрий.
  • Рейтинг заявки 83,25
  • Номер заявки ПФКИ-23-1-002125
  • Дата подачи 17.11.2022
  • Размер гранта 5 177 566,00
  • Cофинансирование 3 976 290,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  9 153 856,00
  • Сроки реализации 01.04.2023 - 30.11.2023
  • Заявитель АССОЦИАЦИЯ ДЕЯТЕЛЕЙ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВА И ПРОСВЕЩЕНИЯ ПО ПРИОБЩЕНИЮ ДЕТЕЙ К ЧТЕНИЮ "РАСТИМ ЧИТАТЕЛЯ"
  • ИНН 7706439057
  • ОГРН/ОГРНИП 1167700058900

Обоснование

Книжная графика и дизайн, определяющие облик отечественной детской книги, являются перспективным направлением развития креативной экономики России и требуют полноценного представления. Учитывая важность создания единой креативной экосистемы, предоставляющей художникам-иллюстраторам условия для самореализации и развития, а также необходимость популяризации достижений отечественной школы иллюстрации, первый Всероссийский форум иллюстрации будет включать в себя несколько интерактивных форматов для различных целевых аудиторий.
Детская школа иллюстраторов вовлечет в креативные процессы одаренных детей, занимающихся художественным творчеством. Выставочная программа продемонстрирует многообразие креативных практик и школ иллюстрации, уделяя внимание преемственности между поколениями наставников и учеников. Серия онлайн-интервью привлечет внимание к тематике книжной иллюстрации по всей России. Мастерские преподавателей художественных ВУЗов познакомят участников с тенденциями иллюстрации, выстроят коммуникацию между мастером-наставником и молодыми лидерами - традицией и современностью. Мастерские молодых иллюстраторов, наоборот, позволят новым лидерам «примерить» на себя роль наставника и поделиться наработками с детской аудиторией. Наконец, профессиональная программа повысит уровень компетенций, предложит научно-практическую базу для развития сферы книжной иллюстрации как особой креативной индустрии.
Гибридный формат Всероссийского форума иллюстрации даст возможность вовлечь существенные аудитории в программу мероприятий, объединить на единой площадке лучшие художественные практики и творческие подходы к работе с детской книгой. Мероприятия будут транслироваться на платформе Культура.РФ, в социальных сетях ВКонтакте и Одноклассники.
Проект направлен на детей, студентов художественных ВУЗов, художников-преподавателей, специалистов по иллюстрации.
Генеральным партнером и основной площадкой Форума станет Российская государственная детская библиотека, крупнейшая детская библиотека мира и одна из главных выставочных и методических площадок России, многие годы профессионально занимающаяся продвижением отечественной иллюстрации. В качестве партнеров Форума будут привлечены Институт графики и искусства книги им. В. А. Фаворского Московского Политеха, Московская художественно-промышленная академия имени С. Г. Строганова, Институт бизнеса и дизайна и другие ведущие художественные ВУЗы страны. Региональная выставочная программа Форума будет организована совместно с Фестивалем книжной иллюстрации и визуальной литературы «МОРС».
Форум станет уникальной площадкой для выявления и поддержки молодых талантливых лидеров в сфере книжной иллюстрации как особой креативной индустрии. Впервые на единой площадке и в различных форматах будет представлен весь диапазон отечественных достижений в области книжной графики и дизайна, что даст возможность создать креативное сообщество лидеров-иллюстраторов, которые будут продолжать реализацию проекта за рамками гранта.

Цель

  1. Создать условия для развития и совершенствования сферы книжной иллюстрации в России как особой креативной индустрии через диалог между художником-наставником и представителями новых поколений молодых лидеров-иллюстраторов.

Задачи

  1. Вовлечение детской и семейной аудитории в креативные процессы создания оригинальных образцов книжной иллюстрации в рамках Детской школы иллюстраторов
  2. Организация репрезентативной выставочной программы, включающей в себя экспозиции художников-преподавателей и студентов художественных ВУЗов, иллюстраторов из регионов России, детских работ по итогам Детской школы иллюстраторов
  3. Подготовка и трансляция достижений отечественной иллюстрации посредством создания онлайн-интервью с участием современных художников детской книги
  4. Повышение креативных компетенций новых поколений иллюстраторов посредством организации мастерских преподавателей художественных ВУЗов России
  5. Вовлечение новых поколений художников-иллюстраторов в процесс передачи компетенций в рамках профильных художественных мастерских для детей
  6. Консолидация профессионального сообщества, занимающегося книжной иллюстрацией и дизайном как перспективной формой креативной индустрии
  7. Методическое, информационное и организационное сопровождение проекта

Актуальность и общественная значимость

Опыт работы современных библиотек, обслуживающих детей, показывает, что наиболее результативным подходом в процессе приобщения детей к чтению является использование визуальных форматов.
По заказу Российской государственной детской библиотеки (далее – РГДБ) в 2021 г. ВЦИОМ провел всероссийское исследование «Отношение российских детей и подростков к чтению». Сравнение с результатами подобных исследований 2006 и 2013 гг. показало, что за последние 15 лет ситуация с детским чтением серьезно ухудшилась по целому ряду характеристик. Книга для новых поколений уже не является приоритетным развлечением.
Читатель нового типа нуждается в принципиально ином подходе, возможно, предполагающем получение концентрированной информации с преобладанием визуальной составляющей. Таким образом, именно иллюстрация становится основополагающим элементом детской книги, не столько поддерживающим литературный текст, сколько существующим с ним на равных и его дополняющим.
О роли иллюстрации в детском чтении регулярно пишут специалисты по детскому чтению Г. Г. Григорьева, Н. О. Дунаева, И. О. Котова, А. Ярыгина и др. Выдающийся педагог М. В. Немнясова в своей книге «Особенности восприятия и влияние иллюстрации на понимание детьми художественного текста» приходит к выводу, что именно иллюстрация занимает магистральное место в современном детском чтении, определяет читательское понимание ребенка. О важной роли иллюстрации в детском чтении свидетельствуют многочисленные исследования и опросы, проводимые библиотеками России (наиболее актуальные – Тамбовской областной детской библиотеки и Областной детской библиотеки им. И. А. Крылова в Ярославле).
Россия по праву славится своей школой иллюстрации. Сейчас, принимая во внимание актуальную мировую культурную политику и угрозу «отмены» русской культуры, работа по поддержке и популяризации отечественного культурного наследия и достижений российской креативной экономики приобретает особую важность. Благодаря проведению Форума отечественная иллюстрация будет представлена как уникальное целостное явление и перспективная креативная индустрия, требующая всесторонней поддержки, консолидации профессионального сообщества и вовлечения новых аудиторий.
Ключевыми институциями, работающими в данном направлении, становятся публичные библиотеки России, обслуживающие детей. Именно их фонды и интеллектуальный потенциал станут базисом для дальнейшей реализации специальных просветительских программ, посвященных отечественной классической и современной иллюстрации.
Основными же профессиональными компетенциями обладают профильные ВУЗы, которые редко выходят за пределы своих аудиторий и транслируют знания преимущественно устно. Один из ведущих отечественных исследователей роли иллюстрации в детском чтении Ж. В. Уманская (подробная аналитика научных исследований о роли иллюстрации помещена в сопроводительных документах) приводит следующие данные: «В 26 российских государственных университетах есть общее направление подготовки «Графика». Анализ преподавателей̆ ключевых московских вузов показал следующее. Преподаватели дисциплин художественной̆ подготовки за последние пять лет научно-исследовательских публикаций практически не имеют. Среди вузовских педагогов много именитых иллюстраторов, которые сами умеют и учат говорить об иллюстрации своих студентов. Трансляция современных представлений о месте и роли иллюстрации в российском и зарубежном культурном пространстве осуществляется, но исключительно в устном формате – в основном в университетских учебных аудиториях или на просветительских мероприятиях».
То есть Форум станет первой крупной и авторитетной площадкой, где будут собраны самые разные креативные компетенции, и наставники из различных учебных заведений смогут поделиться мастерством с новыми поколениями художников, проходящими обучение в других ВУЗах.
Таким образом Форум отвечает требованиям всех своих целевых групп и позволяет представить отечественную книжную иллюстрацию как уникальное явление, с использованием различных форматов и с привлечением разноплановых креативных компетенций.

География проекта

Запланировано взаимодействие с целевыми группами проекта через учреждения культуры и образования Москвы, Санкт-Петербурга, Нижнего Новгорода, Рязани. Остальные регионы РФ будут охвачены посредством онлайн-трансляции мероприятий Форума на российских ресурсах с широким охватом: Культура.РФ, Одноклассники, ВКонтакте.

Целевые группы

  1. Дети в возрасте 6-12 лет
  2. Студенты художественных ВУЗов России, специализирующиеся на книжной иллюстрации
  3. Художники-иллюстраторы, действующие преподаватели художественных ВУЗов России, специализирующиеся на книжной иллюстрации

Контактная информация

119049, г Москва, р-н Якиманка, Калужская пл, д 1 к 3