Проекты

Обоснование

Прогулки позволяют построить ретроспекцию не только на историю города, но и на историю России в целом. Все крупные события последних 390 лет , вехи развития отразились так или иначе в истории нашего города. Якутск создавался как один из острогов направления, заданного еще Ермаком – «встречь солнцу» - и сразу стал форпостом и отправной точкой экспедиций по открытию и исследованию Севера и Дальнего Востока, отсюда выдвигались Хабаров и Атласов , Дежнев и Москвитин.
Якутск был отправной точкой Камчатских экспедиций, в т.ч. и Великой Северной. Здесь Беринг основал железоплавильный завод, отсюда вышли отряды Лаптевых, Чирикова, самого Беринга, Челюскина.
Борьба за независимость Польши, сектанство, народовольчество и революционное движение рождали волны ссылок в Якутию. Проще перечислить, какие писатели с Якутией не связаны – чем наоборот: здесь начал писать Бродский и Короленко, возвращался после кругосветки Гончаров, были сосланы Бестужев, Чернышевский, Шаламов, не раз побывали Казакова, Евтушенко, Глазков, переводили якутских поэтов Ахматова и Преловский.
Открытие золотых и алмазных месторождений, изучение мерзлоты и космоса подарили республике молодых инженеров и ученых, ставших академиками и звездами мировой величины научного мира.

Сохранившийся образ жизни якутов, ритуалы, язык, одежда и кухня - вместе с достижениями республики за сто лет – делают Якутск местом удивительного сплава традиций и инноваций. Было бы неправильным знакомить с городом только через экзотику ( шаманов, сэргэ, кумыс), или только через достижения советского периода ( институты, учебные заведения, театры, благоустроенное жилье, образование) . Каждый маршрут как бы прокладывает дорожку, мостик из прошлого в настоящее, объединяет личный жизненный опыт каждого участника, воспоминания с вехами определенной отрасли ( в случае науки Якутии), или с литературным восприятием города у проезжавших прозаиков и поэтов, делает названия улиц , фамилии на памятниках и досках объемными, насыщенными эмоционально, вызывает чувство гордости малой Родиной, стимулирует к самостоятельному изучению событий и биографий земляков.

Проект позволяет соединить при создании сценариев экскурсий усилия и компетенции творческой интеллигенции и сотрудников музеев, краеведов, историков, актеров, звукорежиссеров, студентов творческих специальностей и волонтеров -горожан, способствует сохранению, распространению и освоению культурных и краеведческих знаний.

Цель

1. Создание комплекта тематических экскурсий для горожан Якутска к маю 2022 года: исторических прогулок, иммерсивных пеших и автобусных экскурсий, квестов, включающих посещение музеев и памятников истории и архитектуры - для сохранения и передачи следующим поколениям истории города и республики.

Задачи

1. Знакомить с "гениями места" и культурными брендами через прогулки и посещения музеев и памятных мест города Якутска
2. Побуждать к дальнейшему посещению музеев и памятных мест через маршрутные листы проекта
3. Создавать коллаборации между культурными учреждениями, краеведами, творческими специалистами

Актуальность и общественная значимость

В следующем году республика отмечает столетие образования Якутской АССР. Готовятся передачи, снимаются фильмы, пишутся книги и статьи. Но если спросить горожанина в библиотеке, театре, музее о стоящем рядом памятнике или памятной доске, событии городской жизни прошлых веков, прославившихся земляках - скорее всего мы не получим ответа.
В каком состоянии находится градоведение сейчас в Якутске? Музей города в процессе создания, в других музеях история города не представлена. Существует около двадцати аудиопутеводителей на платформе izi Travel, есть там и наши аудиогиды: по храмам, Старому городу и местам, связанными с проезжавшими знаменитостями. Но несмотря на то, что они попадают в тройку лидеров по прослушиванию, статистика неутешительна – за полгода не более семисот прослушиваний. И в любом случае они не заполняют текстом и аудиодорожкой время перехода между точками маршрута.
Мы запустили опрос среди активных и потенциальных участников прогулок ( файл опроса прилагаем), который подтвердил возраст и интересы нашей целевой аудитории, а также востребованность среди нее такого формата изучения городской истории и отсутствие подобных форм в городе.
Показателем актуальности проекта может служить интерес СМИ и блогеров к проекту прогулок: с конца мая с нами вышли в маршрут «Россия 1», Проектный офис развития Арктики, блогеры и журналисты якутского Синета – Якт.ру, детского журнала «Колокольчик», был снят сюжет на «Утро Якутии». При анонсе экскурсии запись группы проходит в течении дня, все 15 мест оказываются заняты.
Многие участники не посещали музеи, входящие в наши прогулки, и даже иногда не знали о них. Многие начинают после экскурсии читать материалы, искать в библиотеках указанную литературу и смотреть документальные фильмы, снятые об истории Якутии- это и есть желанная цель проекта, будить интерес к истории края!

В Якутск с прошлого года все чаще приезжают гости из России. Сейчас турпредложения в основном сводятся к круизам на Ленские столбы , поездкам на наледь Булуус и Полюс холода. Турфирмы в разговоре ссылаются на то, что в городе нет гидов, готовых предложить насыщенные связанные логически экскурсии по городским достопримечательностям в рамках одного дня . Это действительно так – мы заняты другим, и время до выезда в круиз туристы проводят , посещая Сокровищницу, этнопарки и Царство вечной мерзлоты, таким образом вся богатая история города до них просто не доходит. Создание качественных аудиогидов и иммерсивных спектаклей могло бы решить проблему отсутствия предложений от живых гидов для приезжих.

Но все-таки проект направлен не на туристов –которых у нас не так много в виду климата и труднодоступности региона – а на горожан и гостей города - якутян. Они и являются авторами идей и тем для новых разработок. Участники прогулок отмечают, что хотя в городе и есть музеи и библиотеки, но во-первых, нет Музея города, во-вторых, в имеющихся музеях недостаточно представлен материал по истории определенных эпох или областей развития города. От себя добавим, что этот материал обычно никак не привязан к сохранившимся объектам культурного наследия Якутска. В свою очередь, многие дома-памятники истории – не снабжены табличками или досками, а памятники подписаны просто ФИО и датами жизни.
Наши маршруты позволяют связать в одно целое разнородную по структуре и форме информацию, разные культурные учреждения, памятники, мастерские и галереи промыслов, объединяет краеведов и горожан в команды по разработке тематических маршрутов и путеводителей.
Далее эти маршруты частично переводятся в формат аудиоспектаклей для двух актеров, записываются в студии и становятся самостоятельными аудиогидами с ведущими (в частности, волонтерами)– что позволяет инициаторам проекта, освободив время делегированием, разрабатывать маршруты по пригородам, близлежащим улусам, в которых также много сельских музеев, памятников под открытым небом, мастеров и т.д.

Иммерсивные спектакли для автобусного варианта прогулок позволили бы превратить перемещение в обычном городском зимнем тумане в интересное путешествие, своего рода аудиоспектакль в автобусе и на точках посещения: музеях, предприятиях, и дали бы возможность привлечь вместо сотрудников Парка и членов РОО студентов колледжа и института культуры и искусств, волонтеров культуры - членов волонтерского центра Сонор при Историческом Парке https://dobro.ru/organizations/765118/info. Формат таких спектаклей подразумевает под готовую аудиодорожку выполнение неких действий под руководством ведущего/ведущих спектакля , и наше участие уже необязательно.

Городские прогулки дают возможность познавательного, камерного досуга людям 40+, которым в силу возраста возвращаются к корням, и в тоже время соединяют людей старшего поколения с молодежью - ведущими прогулок, квест-экскурсий.

География проекта

город Якутск

Целевые группы

1. Горожане 40-60 лет , посетители музеев, библиотек, концертов, спектаклей, книжных магазинов.
2. студенты творческих специальностей и молодежь 25-35 лет, интересующиеся историей города.
3. волонтеры - члены центра "Сонор" при Историческом Парке, от 18 лет
4. школьники 9-12 лет, с интересом к истории, литературе, краеведению.