Проекты

Обоснование

Сегодняшнюю реальность, а именно ситуацию на Донбассе непросто объяснить школьникам. Почему наша страна поддерживает братский народ и участвует в боевых действиях, по этим вопросам, мы считаем нужно и важно вести разъяснительную работу среди молодого поколения. Способов такой работы много. В частности, как представители культурно-досугового учреждения, мы предлагаем начинать просветительскую деятельность с культура-образующих мероприятий, вложить смысл в культурное событие, сделать человека духовно богаче на основе истинных ценностей.
В процессе реализации проекта вместе с изучением культурных традиций двух народов будут проводиться мероприятия с применением различных форм, таких как: театральный перфоманс, мини-спектакль, тематический концерт, квиз, батл, литературно-музыкальная гостиная, иммерсионное шоу и другие. Действующими лицами станут как участники творческих коллективов Дворца культуры, так и пришедшие зрители.
Специализированное оборудование поможет быстро менять декорации, в зависимости от происходящего действия. Возможность проецирования на различные поверхности как нельзя лучше способствуют визуализации предлагаемых обстоятельств и перемещения в нужную реальность по задумке режиссера. Поможет воссоздать быт или архитектуру древних веков без необходимости использования реальных предметов или материалов, сделать интерактивный пол, на котором можно не только видеть ту или иную визуализацию, но и благодаря специальному модулю выполнять определенные действия – например, это может быть большая шахматная доска, на которой необходимо играть, перешагивая с клетки на клетку.
Мы знаем, что без прошлого, нет будущего. Поэтому изучая традиции культурного прошлого, через сквозное действие мы попадаем в настоящее. И путешествуя во времени, мы сможем представить каким будет наше будущее, которое зависит от каждого из нас.

Цель

1. Создание мультимедийного пространства для изучения культурно-просветительских особенностей и традиций, связывающих Кузбасс с Донбассом.

Задачи

1. Оборудовать помещение специализированной аппаратурой с технологиями проецирования изображений и видеоинформацией на различные поверхности.
2. Создание условий для формирования и развитие у молодежи социально-патриотических взглядов и убеждений, уважительного отношения к народным традициям и культуре Кузбасса и Донбасса.
3. Повышение творческой активности, исполнительского мастерства, выявление и поддержка талантливых исполнителей.

Актуальность и общественная значимость

Связи Кузбасса и Донбасса известны из далекого прошлого. Ещё в начале XX века, а затем в первые годы Советской власти группа специалистов из Донбасса принимали участие в освоении Кузнецкого угольного бассейна. Памятным для кузбассовцев остается и 1935 год, когда на всю страну прогремела слава о донецкой шахте «Центральная-Ирмино». Здесь в ночь с 30-го на 31 августа забойщик Алексей Стаханов за шесть часов работы вырубил 102 тонны угля. Существовавшая в то время норма была перевыполнена почти в 15 раз. После этого в Кузбассе появились свои «Стахановцы».
В дни Великой Отечественной войны, когда Донбасс временно находился под пятой фашистских оккупантов, кузбассовцы, как родных братьев, приняли эвакуировавшихся в Сибирь своих украинских друзей и сообща ковали победу над врагом. В послевоенное время города продолжали дружить. К примеру, обменивались делегациями прокопьевская шахта Дзержинского и шахта имени Гагарина из Горловки.
Все выше сказанное, связующей нитью отразится в содержании проекта и послужит отправной точкой процесса получения новой информации в существующей реальности.
Кировский район достаточно далеко расположен от центра города Кемерово, несмотря на транспортные возможности, несподручно выезжать школьникам и учащимся средне-специальных образовательных учреждений выезжать за пределы района.
Численность постоянного населения Кировского района 57800 чел. В районе 39 образовательных учреждения: корпуса Кемеровского государственного медицинского университета, Сибирский политехнический техникум, 2 основные общеобразовательные школы, 5 средних общеобразовательных школ, специальная (коррекционная) школа-интернат, 4 учреждения дополнительного образования, 22 детских дошкольных образовательных учреждения. А также работают: детская школа искусств № 50, 3 филиала библиотек для взрослых и 1 – для детей, областная детско-юношеская спортивная школа и Детско-юношеская спортивная школа № 5.
Все эта гвардия может стать потенциальными посетителями МАУ «Дворец культуры им.50-летия Октября», так как Дворец культуры является всеобщим центром притяжения всего населения района.
С возможностью открытия мультимедийного пространства с оригинальной концепцией, интересным содержанием и нестандартной подачей материала, мы сможем привлечь больше постоянных посетителей в учреждение культуры, заинтересовать, заполнить и разнообразить досуг познавательной и нужной информацией. Благодаря световому и звуковому оборудованию участники действия смогут ощутить на себе эффект комплексного восприятия, что позволит в полной мере погрузиться в предлагаемые обстоятельства.
Реализация поставленных задач позволит познакомить посетителей с историческим прошлым, настоящим и заглянуть в будущее всестороннего взаимодействия Кузбасса и Донбасса. Современные технологии помогут спланировать программу события, интересный сценарий и реализовать его со всем необходимым сопровождением.
Так как проведение интерактивных встреч планируется в здании Дворца культуры, то мы подразумеваем один из видов 3D-мэппинга: интерьерный – на стены, пол и потолок внутри помещения.
На данном этапе, как никогда необходимо внимание, забота и всесторонняя поддержка братского народа Донбасса. Работники культуры, с помощью этого проекта смогут заинтересовать молодежь, объяснить почему мы своих не бросаем. Спецоперация на Украине началась для того, чтобы защитить Россию и помочь жителям Луганской и Донецкой Народных республик, которые долгие годы страдают от военной агрессии со стороны политиков, захвативших власть на Украине.
Всё это следует знать новому поколению на пути единения с братским народом, потому как в единстве – сила.

География проекта

город Кемерово

Целевые группы

1. школьники
2. учащиеся средне-специальных учебных заведений