Проекты

Обоснование

Приобщение подростков к литературе – одно из приоритетных направлений современного образования. Чтение литературных произведений рассматривается сегодня как важнейший элемент культуры. Оно является средством повышения интеллектуального потенциала нации, творческой и социальной активности российского общества. Но современные подростки и молодежь чтение воспринимают, как что-то скучное и заурядное. Редкий подросток будет читать, что-то помимо минимума, заданного для обязательного прочтения. Снижение интереса к чтению – одна из актуальнейших проблем современного образования. Это усугубляется и тем, что современные дети и родители все чаще проводят свое время за гаджетами и компьютерами, просмотром телепередач, и все реже берут в руки книгу. Следствием этого стало заметное снижение интереса к чтению у детей. Качество чтения ухудшилось.
Круг чтения подростков ограничивается лентой новостей в их любимой социальной сети, перепиской с друзьями там же, парой-тройкой блогов и фанфиков. Литература остается предметом ненависти, которую очень часто порождает список книг на лето и необходимость тратить драгоценные минуты молодости на чтение «Войны и мира».
Зачастую, во всем обвиняют технический прогресс. Интернет зомбирует, телевидение отвлекает. Вместо того, чтобы прочитать книгу, можно посмотреть фильм. А для того, чтобы подготовиться к уроку литературы достаточно всего лишь прочитать в интернете краткое содержание произведения. А некоторые подростки страдают еще и так называемым смс-языком, в котором части слов заменяются близкими по звучанию цифрами и буквами, а словосочетания – аббревиатурами. Вместо того, чтобы использовать справочники и энциклопедии, проще «вбить» запрос в Гугл или Википедию, и получить необходимую информацию за считанные секунды. Все это делает процесс поиска нужных сведений проще, а значит, усилий к этому прикладывается меньше, что, в свою очередь, приводит к отмиранию мозговых клеток и лишению способности мыслить логически. Если долго не видеть букв, есть вероятность, что способность понятно выражать свои мысли со временем исчезнет.
Внимание к книге и чтению книг в мире, заполненном средством массовой информации и ежедневной суетой, по сравнению с прошлым незаслуженно уменьшается.
Отсутствие свободного времени, огромное количество развлечений и высокая стоимость книги — это те причины, которыми молодое поколение оправдывает свою нелюбовь к чтению. Однако если мы подробно рассмотрим все эти причины, то поймем, что для того, кто любит читать книги, они не являются преградой. Например, чтение в библиотеке может значительно удешевить доступ к книгам. Самым главным основанием утраты у людей интереса к чтению книги является то, что у них исчезает чувство потребности к ней. Поэтому нужно уже в юном возрасте воспитывать правильное поведение и культуру, и интерес к чтению появится. Если к чтению книги приучать правильно, человек сам устранит со своего пути все препятствия, мешающие чтению.

Цель

1. Создание условий для культурного просвещения и развития у детей, интереса к литературному наследию Михаила Булгакова, через театрализованный квест. Подростки и молодежь смогут окунуться в мир великого писателя в ходе квеста, что вызовет больший интерес к его творчеству.

Задачи

1. Разработка организационно-методического обеспечения для мероприятий проекта
2. Создание условий для культурного просвещения и развития у детей, интереса к литературному наследию Михаила Булгакова
3. Создание условий для культурного просвещения и развития у детей, интереса к литературному наследию Михаила Булгакова
4. Создание условий для культурного просвещения и развития у детей, интереса к литературному наследию Михаила Булгакова
5. Популяризация, анализ и обобщение результатов проекта

Актуальность и общественная значимость

Приобщение подростков к литературе – одно из приоритетных направлений современного образования. Чтение литературных произведений рассматривается сегодня как важнейший элемент культуры. Оно является средством повышения интеллектуального потенциала нации, творческой и социальной активности российского общества. Но современные подростки и молодежь чтение воспринимают, как что-то скучное и заурядное. Редкий подросток будет читать, что-то помимо минимума, заданного для обязательного прочтения. Снижение интереса к чтению – одна из актуальнейших проблем современного образования. Это усугубляется и тем, что современные дети и родители все чаще проводят свое время за гаджетами и компьютерами, просмотром телепередач, и все реже берут в руки книгу. Следствием этого стало заметное снижение интереса к чтению у детей. Качество чтения ухудшилось.
Круг чтения подростков ограничивается лентой новостей в их любимой социальной сети, перепиской с друзьями там же, парой-тройкой блогов и фанфиков. Литература остается предметом ненависти, которую очень часто порождает список книг на лето и необходимость тратить драгоценные минуты молодости на чтение «Войны и мира».
Зачастую, во всем обвиняют технический прогресс. Интернет зомбирует, телевидение отвлекает. Вместо того, чтобы прочитать книгу, можно посмотреть фильм. А для того, чтобы подготовиться к уроку литературы достаточно всего лишь прочитать в интернете краткое содержание произведения. А некоторые подростки страдают еще и так называемым смс-языком, в котором части слов заменяются близкими по звучанию цифрами и буквами, а словосочетания – аббревиатурами. Вместо того, чтобы использовать справочники и энциклопедии, проще «вбить» запрос в Гугл или Википедию, и получить необходимую информацию за считанные секунды. Все это делает процесс поиска нужных сведений проще, а значит, усилий к этому прикладывается меньше, что, в свою очередь, приводит к отмиранию мозговых клеток и лишению способности мыслить логически. Если долго не видеть букв, есть вероятность, что способность понятно выражать свои мысли со временем исчезнет.
Внимание к книге и чтению книг в мире, заполненном средством массовой информации и ежедневной суетой, по сравнению с прошлым незаслуженно уменьшается.
Отсутствие свободного времени, огромное количество развлечений и высокая стоимость книги — это те причины, которыми молодое поколение оправдывает свою нелюбовь к чтению. Однако если мы подробно рассмотрим все эти причины, то поймем, что для того, кто любит читать книги, они не являются преградой. Например, чтение в библиотеке может значительно удешевить доступ к книгам. Самым главным основанием утраты у людей интереса к чтению книги является то, что у них исчезает чувство потребности к ней. Поэтому нужно уже в юном возрасте воспитывать правильное поведение и культуру, и интерес к чтению появится. Если к чтению книги приучать правильно, человек сам устранит со своего пути все препятствия, мешающие чтению.

География проекта

г. Киржач, Киржачский район.

Целевые группы

1. подростки с 14 до 18 лет.
2. студенты Киржаского Машиностроительно Колледжа
3. беженцы ЛНР и ДНР с 12 до 35 лет