Проекты

Обоснование

Проект предполагает продвижение через культуру традиционных духовно – нравственных ценностей: формирование у детей интереса к театру, потребностей живого общения, эстетического вкуса, а так же развитие творческих способностей, повышение роли взрослых людей (волонтеры театра, родители) в процессах становлении личности ребенка. На наш взгляд, на формирование духовно развитой личности влияет наличие в жизни ребенка творческой созидательной деятельности (занятия в театральном коллективе, участие в творческих конкурсах). Театральная деятельность помогает раскрепоститься, формирует коммуникативные умения, повышает самооценку, развивает речь, эмоциональную сферу и просто вносит яркое незабываемое разнообразие в повседневную жизнь, обогащает внутренний мир. 
Творческая концепция проекта – постановка и показы спектакля на профессиональной сцене, предназначенного для совместного семейного просмотра.
Творческими составляющими проекта в области театра традиционно являются постановка и репетиции спектакля, декорации, костюмы, музыкальное и световое оформление спектакля.
В нашем случае, основной творческой составляющей проекта, позволяющей соответствовать выбранному тематическому направлению, является занятия участников проекта театральной деятельностью. Занятия по актерскому мастерству - помогают развить интересы и способности ребенка; способствуют общему развитию; проявлению любознательности, стремления к познанию нового, усвоению новой информации и новых способов действия, развитию ассоциативного мышления; настойчивости, целеустремленности, проявлению общего интеллекта, пробуждению эмоций. Постановка и репетиции спектакля проходящие в атмосфере творчества, взаимопомощи и понимания способствуют формированию волевых черт характера: решительность, трудолюбие. Позволяют ребятам узнать аспекты коллективной работы, воспринимать взрослых актеров, в качестве товарищей - партнеров по сцене, погружаться в мир фантазии, видеть и оценивать свои и чужие промахи. Индивидуальные занятия с профессиональным логопедом помогут получить участникам проекта конкретные консультации по исправлению речевых дефектов, использовать сценическую речь в повседневной жизни, ярче выражать свои чувства и эмоции. Показы спектакля на профессиональной сцене и выступления перед зрителем на сцене способствуют реализации творческих сил и духовных потребностей ребенка, раскрепощению и повышению самооценки, помогают продемонстрировать товарищам свои позицию, умения, знания, фантазию, воспитывают лидерские качества. Важнейшая творческая составляющая проекта - Творческий конкурс. Стимулирует способность к образному и свободному восприятию окружающего мира, ребенок учится уважать чужое мнение, задействует свою фантазию, воображение, развивает навыки общения с окружающими людьми.
В достижении этих целей в искусстве театра участвуют все - и актер, и режиссер, и зритель.

Цель

1. Содействовать дальнейшей творческой самореализации в театре для школьников старших классов уже занимающихся в театральной студии театра-студии «Премьер», путём организации занятий по театральному искусству с привлечением специалистов профессионалов в области театра, совмещенных с постановкой спектакля и показом на профессиональной сцене, развитии конструктивного взаимодействия с культурными центрами города Северодвинска.
2. Оказать воздействия на целевую группу проекта — детей и родителей, с целью пробуждения живого интереса к театральному искусству в целом и любительскому театру, как центру живого творчества , установления обратных связей театра со зрительской аудиторией, и как следствие - формирование детской зрительской аудитории, обладающей особым чутьем, особым даром культурного восприятия через призму духовных ценностей, способной понять и полюбить театр.

Задачи

1. Привлечь к реализации проекта профессионального режиссёра, педагога-дефектолога и взрослых актеров театра-студии «Премьер», умеющих работать с детьми.
2. Создать комфортные и безопасные условия для проведения занятий и для творчества подростков в помещении театра-студии «Премьер».
3. Организовать занятия по театральному искусству, совмещенные с постановкой любительского спектакля для участников проекта - школьников старших классов уже занимающихся в театральной студии театра-студии «Премьер».
4. Создать материально-техническую базу, необходимую для качественной постановки спектакля.
5. Обеспечить качественное формирование театральных способностей у детей, через налаживание и закрепление контактов с учреждениями культуры Северодвинска, организацию показов спектакля на профессиональной сцене.
6. Сформировать у зрителей ориентиры на театральную культуру - организовать показы спектакля "Авоська с чудесами" целевой аудитории проекта — дети и родители Местного отделения профсоюзной организации АО "ПО "СЕВМАШ", проживающие в городе Северодвинск
7. Привлечь целевую группу проекта к созидательной творческой деятельности, как средству их самовыражения, реализации способностей, развития талантов. Установить обратную связь театра с целевой группой проекта.
8. Обеспечить информационную открытость и поддержку проекта. Создать авторский контент для наполнения информационных площадок проекта. Получить независимую оценку творческой деятельности актеров театра-студии «Премьер».
9. Закрепить достигнутые результаты: подвести итоги творческого конкурса, подвести итоги проекта.

Актуальность и общественная значимость

Театр в современной России занимает особое место в структуре досуговых практики и культурных запросов жителей нашей страны.
Сегодня перед театрами стоит задача не только привлечения молодежной зрительской аудитории, но и в целом создания театральных продуктов, которые будут соответствовать запросам разной публики, а также обеспечение позитивного информационного фона в цифровой среде, что становится особенно актуально в условиях нового посткарантинного мира.
Вопросам выявления потенциальных возможностей привлечения новой аудитории и увеличения посещений текущей аудитории исходя из их потребностей посвящено независимое научно-прикладное междисциплинарное исследование фундаментальных оснований развития театра и театрального дела, проведенное в 2021 году Лабораторией будущего театра ГИТИС при поддержке Фонда «Вольное дело». Авторы исследования Никита Большаков и Марина Климашевич не случайно для своей работы выбрали название «Театральный зритель и продвижение спектаклей в Российской Федерации».
Для нас наиболее актуально прозвучали следующие результаты исследования:
1. Театр, как особый вид культурного досуга воспринимается потенциальной и текущей аудиторией неоднозначно. С одной стороны, театр – особое, красивое зрелище, обладающее для вовлеченной в него публики определенным сакральным смыслом. С другой стороны, театр скучный, не успевающий за современными тенденциями вид искусства.
2. Среди всех характеристик постановки для аудитории наиболее важен профессионализм актеров и всей команды, в то же время, не нужно боятся ошибок, ведь живое в театре – это то, ради чего зрители в него ходят.
Актуальность проекта для целевых групп:
Группа «Актёры», состоящая из школьников старших классов - подростков, занимающихся в театральной студии театра-студии «Премьер» и испытывающих потребность в дальнейшей самореализации в театре. Ребята, в рамках реализации проекта «Ступени творчества», получили разовый опыт работы на профессиональной сцене, но они хотят развить свое актерское мастерство и закрепить навыки, представив новый спектакль «Авоська с чудесами» на профессиональной сцене на большую зрительскую аудиторию. Количество представителей целевой группы проекта – актёры (учащиеся 7-10 классов, возраст 13-16 лет): г. Северодвинск – 20 человек.
Группа «Зрители». Подмена живого человеческого общения в семье, вызванное постоянной занятостью родителей, бурным развитием социальных сетей, подавляет интерес ребенка к театральному искусству, что отрицательно влияет на развитие личности ребенка, на приобретение навыков живого человеческого общения. Родители придерживаются мнения, что водить детей с организованными группами в театр нужно, так как не все родители могут себе это позволить и готовы самостоятельно водить детей в театр. Тем самым ответственность за воспитание и просвещение ребенка, в том числе, за накопление его культурного капитала, перекладывается на дошкольные учреждения, школу и педагогов. В силу возраста целевая группа «Зрители» формируется из детей и их родителей, тем самым мы вовлекаем родителей в процесс формирования личности ребенка. Количество представителей целевой группы проекта – зрители (дети членов Местной общественной организации, возраст 3 -11 лет): г. Северодвинск – 1600 человек.
Проект охватывает две целевые группы: «Актёры» и «Зрители», позволив одним проявить свой талант, получить новый опыт, развить навыки, а других увлечь, заинтересовать театром, пригласить проявить свое творчество, стать творцами, созидателями.
Общественная значимость проекта «Ступени творчества-развитие» в актуализации роли современного любительского театра, в использовании новых форм работы со зрителем, поиска способов формирования ориентаций на театральную культуру с детских лет, поддержку и развитие традиционных духовно-нравственных ценностей семьи.
Реализуя проект «Ступени творчества-развитие» театр поддержит желание ребят, увлеченных театром, позволит получить новые навыки и опыт, поможет с постановкой спектакля, выведет на профессиональную сцену Дома Корабела. Спектакль с участием юных актеров театра-студии «Премьер», станет общественно значимым событием в культурной жизни города Северодвинска. Для целевой группы «Зрители», посещение спектакля станет отправной точкой пробуждения интереса к театральному искусству, развития фантазии ребенка, появления положительных эмоций и тем для обсуждения в кругу семьи и пригласит к участию в творческом конкурсе. Конкурс среди зрителей спектакля предоставит возможность им проявить свои таланты и творчество. Показ спектакля и проведение творческого конкурса с поддержкой партнера проекта - Профсоюзной организации самого крупного промышленного предприятия города Северодвинска позволит расширить целевую аудиторию проекта (дети и родители). А самое главное - проект позволит театру установить долгосрочную связь со зрительской аудиторией, создать благоприятный климат в семье вокруг интереса ребенка к театральному искусству в целом и любительскому театру, как центру живого творчества.

География проекта

Муниципальное образование "Северодвинск"

Целевые группы

1. Актеры - школьники старших классов (7 - 10 класс, возраст 13 - 16 лет) , проживающие в городе Северодвинске Архангельской области, занимающиеся в театральной студии театра-студии «Премьер».
2. Зрители — дети и родители-члены Местной общественной организации - Первичная профсоюзная организация АО «Производственное объединение «Северное машиностроительное предприятие» (возраст 3 – 11лет)