http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Театральная студия "Триумф" на двух языках

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление Великое русское слово. Литературные, театральные и иные проекты, основывающиеся на русской литературе и драматургии.
  • Номер заявки ПФКИ-22-1-013625
  • Дата подачи 20.01.2022
  • Запрашиваемая сумма 493 177,00
  • Cофинансирование 280 090,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  773 267,00
  • Сроки реализации 04.04.2022 - 31.10.2022
  • Заявитель МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЛЮБИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1 ИМЕНИ ДУРНЕВА НИКОЛАЯ СТЕПАНОВИЧА" ЛЮБИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ОМСКОЙ ОБЛАСТИ
  • ИНН 5519007286
  • ОГРН/ОГРНИП 1025501703699

Обоснование

Наша театральная студия направлена на изучение великого русского слова путем внедрения новых инновационных технологий и погружением школьников в произведения русских и зарубежных писателей через актерское мастерство

Цель

  1. Повышение мотивации к изучению русской и зарубежной литературы и погружение обучающихся в мир русского и английского языков, формирование свободной творческой личности ребёнка через участие в театральной студии.

Задачи

  1. Разработать методические пособия для студии на русском и английском языках.
  2. Приобрести интерактивное оборудование для работы театральной студии
  3. Привлечь детей к участию в проекте
  4. Пошив костюмов и создание декораций
  5. Показать театральную постановку на русском и английском языках

Актуальность и общественная значимость

Актуальность проекта состоит в обучение детей основам театрального мастерства, является одним из средств воспитания школьника через слово, движения, голос, отношение к окружающему миру, и это в результате характеризует культурного человека. Направлением театральной студии определены театральные постановки русских и зарубежных писателей на русском и английском языках, дети самостоятельно определятся с выбором постановки после прочтения определенной литературы, которая им интересна и не вызывает сложности в инсценировках. Современные школьники большую часть свободного времени проводят в Интернете, за компьютерными играми, в социальных сетях. Вовлечение школьников района в театральную совместную деятельность является частью решения задач воспитания, обозначенных национальным проектом "Образование" в части формирования функциональной грамотности школьников (читательская грамотность, креативное мышление), Стратегией развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, Примерной программой воспитания, программами воспитания регионального и муниципального уровней, направлено на усиление воспитательного потенциала образовательных организаций, на создание системы воспитания как на уровне школ, так и на уровне муниципального образования. Решению этих задач способствует и проект "Театральная студия "Триумф" на двух языках", которая объединит школьников и педагогов нескольких школ района, привлечет партнеров к совместной деятельности. В будущем театральные встречи школьных творческих коллективов станет традиционным на уровне района, в него будут вовлечены школьники и педагоги всех школ района. социальные партнеры. Это позволяет говорить о масштабности проекта его общественной значимости. В рамках реализации проекта продолжим взаимодействие с актерами Драматического Лицейского театра города Омска в форме тренингов, мастер-классов актерского и сценического мастерства (в том числе и онлайн-занятия с использование современного оборудования школьного ЦО ЦиГП "Точка роста"). Вовлечение школьников в активную творческую деятельность – это эффективное средство развития способностей детей, их творческой индивидуальности, инициативы и формирования личности, а потребность во внешнем выражении душевных процессов, переживаний и впечатлений - насущная для них необходимость. И пусть дети, участвующие в школьных постановках, в будущем не станут профессиональными актерами, но они будут настоящими театральными зрителями, так как в детстве смогли ощутить неповторимую атмосферу театра на двух языках, попробовали оказаться на сцене, занимаясь различными видами театрального творчества. И роль аплодисментов за выступление для школьников неоценима, позволит им получить ту "минуту славы", которая выступит механизмом для дальнейшего творческого развития и желания совершенствоваться в этом направлении.
Итог проекта - районная театральная встреча школьников в октябре 2022 года. А с апреля 2022 года - прочтение литературы, подбор постановок, создание сценариев, репетиции, создание декорации, костюмов, музыки, методические встречи с участниками студии, запись мастер классов и другие подготовительные мероприятия, работа со СМИ (публикации в районной газете "Маяк",официальный сайт школы, социальные сети школ, мессенджеры). Как промежуточная оценка результатов подготовки к театральной постановки, проведем в августе 2022 года на базе МБОУ "Любинская СОШ№1" две "Театральные субботы". На этих встречах школьники покажут фрагменты постановок, примут участие вместе со своими педагогами в работе мастер-классов, мастерских (театральная, художественная, хореографическая, творческая, видеосъемки и видеомонтажа). Эти встречи помогут юным театралам всех школ познакомиться, объединиться, получить новые знания и умения, настроиться на участие в районной театральной встрече, попробовать себя в актерском мастерстве двухязычного театра.

География проекта

Любинский муниципальный район Омской области

Целевые группы

  1. 1. Обучающиеся МБОУ "Любинская СОШ№1"