Проекты

Обоснование

Творческая концепция проекта заключается в реализации просветительской и воспитательной миссии народного творчества, представленного разными жанрами, в том числе театром кукол. Основными положениями концепции являются следующие: 1.народное творчество Вятского края является основой культуры региона, оно неразрывно связано с историей развития Вятки: историческим расселением народов, формированием региональных и этнических особенностей быта и культуры; 2. репертуар театра кукол, основанный на региональном и местном фольклоре, поднимет у детей интерес интерес к малой Родине, к её истории и культуре. Это важно в воспитании патриотизма, чувства гордости за свой народ, желания приобщиться к его истории; 3. знакомство со сказками народов, проживающих веками на одной территории, позволит юным зрителям постичь национальное своеобразие народного творчества, пробудит интерес к культуре других народов; 4.включая в репертуар сказки и другие жанры русского, удмуртского, татарского, марийского фольклора, необходимо опираться на стилистические особенности национального фольклора, близкого зрителям с детства. Должна звучать народная речь, понятная зрителям разных национальностей в контексте исполнения, этнонимы, национальное музыкальное сопровождение; костюмы, декорации и бутафория должны соответствовать национальным традициям; 5. наряду с патриотическим, нравственным воспитанием, проект содействует эстетическому воспитанию, приобщая к народным идеалам красоты и добра. Изобразительно-выразительные средства театрального искусства пробуждают интерес к миру театра; 6.вся деятельность театра кукол должна быть проникнута пропагандой ценностей народного творчества, которое передаёт систему воззрений на природу и человека, сложившуюся на протяжении веков коллективным творцом - народом. 5.байки - особый жанр фольклора, включающий элементы других жанров; этимологически он близок к рассказу, истории, сказке - со значением выдумки, в байку вплетаются пословицы. поговорки, присказки и т.д. Вятские байки призваны показать детям разнообразие национального фольклора. 6.этнокультурные занятия, которые предваряют представления, создают необходимый эмоциональный и интеллектуальный фон для зрителей. В ходе занятий озвучиваются идеи народного творчества, выраженная в сказочных образах художественная мысль.
Таким образом, творческая концепция актуальна, она отвечает запросам общества на просвещение и воспитание подрастающего поколения через восприятие традиционных народных ценностей. Реализация концепции способствует укреплению добрососедства между живущими в России народами. Так как концепция реализуется в деятельности с детьми, в ней заложены и педагогические принципы неразрывной связи обучения и воспитания, принцип доступности и природной целесообразности. Данные подходы обеспечат эффективность этнокультурных занятий и театральной деятельности, будут способствовать дальнейшему развитию интереса детей к народному творчеству.

Цель

1. Этнокультурное просвещение и эстетическое и нравственное воспитание детей, проживающих в Вятскополянском районе Кировской области, через деятельность мобильных театров кукол.

Задачи

1. Создать мобильные театры кукол в Центре культуры и досуга "Домостроитель" пгт Красная Поляна и сельском клубе дер. Гремячка Вятскополянского района и организовать обучение актёров.
2. Дать не менее 8 представлений театра кукол в поселениях Вятскополянского района, провести другие мероприятия, способствующие этнокультурному просвещению детей.
3. Провести информационно-просветительскую работу с детьми, родителями и жителями района по популяризации народного творчества как важнейшего элемента культуры

Актуальность и общественная значимость

Укрепление дружбы и согласия между народами России во многом зависит от того, как на муниципальном уровне осуществляется соединение этнокультурного развития и межкультурной коммуникации. В Вятскополянском районе Кировской области это фактор повседневной жизни. Здесь проживает многонациональное население, среди которого – русские (57%), татары (34%), удмурты (5%), марийцы (2%).
В последнее десятилетие активнее осуществляется этнокультурная деятельность. Национально-культурные объединения проводят большую работу по сохранению национальной самобытности, народной культуры. 16 творческих коллективов пропагандируют народную песню, национальные обряды и традиции. Богатый фольклорный материал накоплен по марийской, удмуртской, татарской культуре, и особенно – по русской культуре, прежде всего благодаря фольклорным экспедициям по району, а также участию работников учреждений культуры в 2018 и 2019 годах в фольклорных экспедициях вместе со специалистами государственной консерватории им. П. И. Чайковского и научного центра народной музыки им. К.В. Квитке г. Москвы, изучавшими народное творчество южных районов Кировской области, и работе с фольклористами из г. Кирова. Частично материал представлен творческими самодеятельными коллективами района.
Сохранение наследия народной культуры предполагает восприятие подрастающим поколением накопленного прошлыми поколениями исторического и культурного опыта как необходимого условия для гражданского и личностного развития. (Основы государственной культурной политики. 2014 г.)
Вместе с тем старшее поколение жителей обеспокоено тем, что культурное наследие не становится активным достоянием подрастающего поколения.
Работники учреждений культуры отмечают, что и дети, и молодые семьи редко посещают выставки прикладного народного творчества, представления национальных творческих коллективов. Снижение интереса молодого поколения к народной культуре подтвердили результаты анкетирования, проведённого в 2020 году при проведении районного форума национального единства, и итоги малого этнографического диктанта (2019 г), показавшие невысокий уровень этнокультурных знаний участников. Причинами этого являются как объективные факторы, такие как уменьшение числа сельских жителей района - основных хранителей народной культуры - с 2010 года на 18%, так и субъективные, связанные с необходимостью обновления практик этнокультурной деятельности. Прежде всего необходимо формировать новый опыт приобщения к народным традициям подрастающего поколения как преемника этих традиций.
Проект «Байки по-вятски» предлагает модель просвещения и воспитания детей в возрасте 4-12 лет средствами фольклорного театра кукол. Этот жанр театрального фольклора с его искусственно-живой природой позволяет детям войти в мир народной культуры через игру, познать целостный взгляд народа на человека и природу.
В Вятскополянском районе нет кукольных театров. А дети нашего времени нуждаются в детском театре кукольной миниатюры, где зло всегда побеждается добром, правдой и красотой. Занятия с детьми, проводимые специалистами, помогут юным зрителям связать сюжеты и образы «баек» с морально-нравственными идеалами народа. Содержательная основа театральных представлений - региональный и местный фольклорный материал, что имеет большое значение для воспитания личности ребёнка в неразрывной связи с малой Родиной.
Народный театр кукол изначально был мобильным, актёры приходили к своим зрителям. В условиях Вятскополянского района подобная форма кукольного театра особенно актуальна, т.к. во многих поселениях нет общественного транспорта. Мобильный кукольный театр будет желанным гостем в детских образовательных учреждениях, в домах культуры.
Выбор целевой группы проекта обусловлен социальными потребностями эстетического и нравственного воспитания детей, обновления этнокультурной и межкультурной деятельности, а также возрастными и психологическими особенностями формирования личности человека. В детском возрасте активно развивается интерес к окружающему миру, обществу (Л.С. Выготский, Психология развития человека, 2005), у ребёнка уже в 4-5 лет имеются первоначальные знания о родной культуре. До 10-12 лет ребёнок имеет самые тесные связи с семьёй, которая также включается в этнокультурное просвещение.
Общественная значимость проекта велика. Привить детям интерес к фольклору, уважение к своим национальным истокам – это не только эстетическая, но и прежде всего социально-нравственная задача современной культуры. Многие семьи посетят представления театров, придут на занятия вместе с детьми, поэтому проект просвещает и воспитывает не только детей, но и взрослых В современной жизни решение вопросов, связанных с изучением и освоением основ народной культуры, особенно актуально, т.к. поможет обществу восстановить складывавшуюся веками систему духовных ценностей, существенно повлиять на формирование ребёнка и его социальную адаптацию. В поликультурном пространстве это является основой формирования добрососедских отношений между народами.

География проекта

Вятскополянский район Кировской области

Целевые группы

1. Дети в возрасте от 4 до 12 лет разных национальностей, проживающие в Вятскополянском районе Кировской области