Проекты

Обоснование

Созидательный труд и творчество – коренные ценности российской глубинки, которые позволяли народу развиваться (духовно, материально и физически) в любые времена и эпохи, двигали вперёд прогресс всего общества. Данные ценности испокон веков лежат в основе Шиховского промысела по изготовлению музыкальных инструментов, и передаются из поколения в поколение мастеров, с целью сохранения исторической памяти о знаменитых предках-мастерах, секретах мастерства и уникальных технологиях. При создании проекта передвижной выставки команда ставила перед собой задачу продвижения данных ценностей с помощью современных технологий:
1) профессионального фото и видеоконтента, который наиболее близок и понятен для восприятия молодёжи, даёт возможность отобразить ход трудового процесса, и основные составляющие профессии мастера в современном ключе, показать насколько интересны способы и приёмы получения качественного звука из дерева, для повышения мотивации молодёжи;
2) живого, тёплого, непосредственного общения с представителями мастеровых династий – лучшими современными мастерами, профессиональными музыкантами и краеведами, которое способно передать любовь к ремеслу и радость от созидающего труда творческого процесса, азарт мастера как творца и художника и синергетический эффект гениальных прорывов в технологиях от сотворчества учителя и ученика или музыканта и мастера, рассказать о секретах ремесла и лучших музыкальных инструментах, превзойти мастерство которых так и не удалось; что позволит вдохновить школьников и студентов как на пробу себя в данной профессии, так и на сбор и сохранение исторических сведений о промысле;
3) а также через взаимодействие руками с деревом на мастер-классах – чтобы на себе прочувствовать его обаяние магнетизм и открыть у себя вероятную тягу к работе с этим материалом.
Ручной труд ремесленника, превращающий дерево в уникальные музыкальные инструменты – русские балалайки и домры, гитары и гусли, которые по праву являются национальной гордостью, позволяя нашим музыкантам быть лучшими на мировой музыкальной сцене в течении долгого времени - это культурный код всего нашего народа, вызывающий чувство гордости и патриотизма за нашу страну. Шихово – это важная часть Российской культуры, часть нашего «культурного кода». Русский романс звучит под плачущие звуки семиструнной гитары, частушки – под балалайку, а произведения П.И.Чайковского звучат в исполнении унисона домр. За каждым исполнителем стоит музыкальный мастер. За каждым мастером – вековая традиция.

Цель

1. Популяризация профессиональных знаний и исторической информации о процессе изготовления струнных щипковых музыкальных инструментов, ремесле музыкального мастера на примере Шиховского промысла по изготовлению музыкальных инструментов среди учеников общеобразовательных и профильных (колледжи, ВУЗы, музыкальные школы, школы искусств) учебных заведений Москвы и Московской области в количестве 1500 человек для профориентации по профессии музыкального мастера и привлечению к сохранению исторических сведений о ремесле.

Задачи

1. Подготовка материала для выставок
2. Проведение выставки в Краеведческом музее г. Одинцово
3. Проведение выставки в музее им. С.И.Танеева в Дютьково
4. Проведение выставки в КВК «Знаменское-Губайлово»
5. Реклама и продвижение проекта
6. Обработка результатов выставки. Работа с заинтересованными школьниками и студентами, направленная на сохранение промысла и исторической памяти о нём.

Актуальность и общественная значимость

В настоящее время в Российской федерации не существует учебных заведений, подготавливающих мастеров по изготовлению струнных щипковых инструментов. Средне-специальные учебные заведения готовят столяров и плотников. А профессию по изготовлению музыкального инструмента будущие мастера получают уже непосредственно на производстве – буквально стоя рядом с опытным мастером. Производств, готовых обучать мастеров не много – два-три на всю страну. Учеников на производстве как правило не более 3-5 человек. В Шихово работает 6 мастеров, из которых ученик есть только у одного. Советская школа подготовки мастеров на производствах в настоящее время не функционирует, количество мастеров, обученных ещё в советское время, ежегодно сокращается на 6-8%. Таким образом, существует риск полной потери в РФ данной профессии через 13-16 лет. Одновременно с этим, снижается количество желающих обучаться - потенциальных учеников. Согласно экспертному мнению специалистов производства ПКМИ Фонд им. П.И. Чайковского, текучка учеников происходит из-за недостаточной осведомлённости о профессии, ложных ожиданий от трудового процесса. Это обусловлено отсутствием механизмов организации и проведения профориентации в данной области – сведения об этой профессии просто не могут дойти до потенциальных получателей. Между тем, согласно нашим наблюдениям, учениками Шиховских мастеров в прошлом становились сыновья, племянники и просто местные соседские мальчишки – все те, кто мог регулярно наблюдать за работой мастера, общаться в мастеровой среде и получать информацию «из первых рук». В Шихово до сих пор существуют династии мастеров и работают мастера в 5-7 поколении. Но в настоящее время даже местная молодёжь в большинстве своём не знает о существовании Шиховского промысла: Фабрику снесли, из 20 работающих мастеров-надомников после сноса фабрики за 5 лет осталось только 6, в радиусе нет ни одного музея или выставки, в полной мере раскрывающих информацию о промысле. Мастера ведут закрытый образ жизни, информация о них недоступна, а частные домашние мастерские закрыты для посещения посторонними людьми. В связи с этим, возникает острейшая проблема донесения информации о промысле до местной молодёжи (учеников общеобразовательных школ, музыкальных школ, музыкальных вузов, столярных и музыкальных средне-специальных образовательных заведений), осведомлённости о профессии и специфике работы и профориентации, соединения потенциального ученика с потенциальным учителем-мастером для индивидуального обучения. Если некому будет передать знания о промысле – то исчезнет и историческая память об этом виде деятельности, так как никто уже не будет знать нюансы превращения куска дерева в профессиональный музыкальный инструмент. Всё это грозит полным исчезновением шиховского промысла по изготовлению музыкальных инструментов, исторической памяти о нём.

В профессию мастера по изготовлению музыкальных инструментов, согласно экспертному мнению опытных мастеров Москвы и Подмосковья, приходят обученные самостоятельно или в учебных заведениях плотники и столяры, а также музыканты, увлечённые усовершенствованием или самостоятельным изготовлением инструмента. Следовательно, необходимо донести именно этому контингенту (учеников общеобразовательных школ, музыкальных школ, музыкальных вузов, столярных и музыкальных средне-специальных образовательных заведений городов Звенигорода, Одинцово, Красногорска и западных районов Москвы – всего около 20 тысяч учеников в возрасте 10-18 лет) сведения о существовании промысла для мотивации в последующей работе над углублением и уточнением исторических сведений, а также по возможности заинтересовать ребят в получении данной профессии.
Командой проекта уже были проведены пилотные мероприятия – мастер-классы по работе с деревом, направленные на просвещение о шиховском промысле; фотовыставка «Шиховские струны» в зале гостиницы «Татьяна Прованс»; выставки в московском Музее Леса – «Звучащее дерево»; в Российском Национальном музее музыки – «Русский треугольник. Сказ о балалайке»; концерт-посвящение шиховским мастерам «Шиховские струны», , фотовыставка в Культурном центре им. Л. Орловой (г. Звенигород), выставка в Звенигородском музее-заповеднике "Ремесло, пережившее эпохи". После проведения на выставках авторских экскурсий, школьники г. Звенигорода 1 и 4 школы на уроках истории и музыки провели несколько исследовательских краеведческих работ по сбору исторических сведений, пополнив ими общую копилку знаний (исследования хранятся в городской библиотеке г. Звенигорода). Кроме того, после проведённых мероприятий выявилось два потенциальных ученика, желающих обучиться профессии, один из которых изыскал возможность начать индивидуальное обучение у мастера Евдокимова Н.Г.
Мероприятия вызвали не только заинтересованность молодёжи, но и профессионалов – историков, краеведов, музыковедов, музейных работников, музыкантов, музыкальных мастеров и получили широкий общественный резонанс и высокую оценку профессионального сообщества.

География проекта

Западный административный округ Москвы, Города запада Московской области: Красногорск, Одинцово, Звенигород.

Целевые группы

1. 1. Школьники 4-11 классов, изучающие предметы: музыка, окружающий мир, история, обществознание, труд/столярное дело (школы Звенигорода, Одинцово, Красногорска, запада Москвы
2. 2. Ученики 1-4 курсов учреждений средне-специального образования и ВУЗов Звенигорода, Одинцово, Красногорска и запада Москвы, со специализациями: музыка, столярное ремесло, история искусств
3. 3. Ученики 1-5/7 классов Детских музыкальных школ, Домов творчества, кружков по музыке, столярному ремеслу и работе с деревом Звенигорода, Одинцово, Красногорска и запада Москвы
4. 4. Семьи с детьми школьного и студенческого возраста Звенигорода, Одинцово, Красногорска и запада Москвы
5. 5. Взрослые люди 18-50 лет, любители гитары, музыки и столярного мастерства