Проекты

Обоснование

Проект "Удивительные истории Вилюйска для юных горожан и их родителей" - это квест- книга из 20 рассказов об одном из старейших городов Дальнего Востока и Сибири, это творческий конкурс иллюстраций, это текстовая квест-игра, которую каждый юный читатель сможет пройти самостоятельно или совместно с родителями. Наш проект - это творческое, образовательное пространство для детей и их родителей, учителей и историков, людей, неравнодушных к истории родного города. Наш проект - это цикл мероприятий, призванных с помощью творчества, игры и обучения развить чувство патриотизма у всех участников. Это уникальный формат для привлечения внимания детей и развития интеллектуальной и эмоциональной связи с Родиной. Формат печатной книги позволит сохранить материал и передать последующим поколениям.

Цель

1. Формирование патриотизма у младших школьников через изучение истории Малой Родины

Задачи

1. Организовать информационное сопровождение проекта
2. Организовать сбор материалов для книги, в том числе провести конкурс рисунков
3. Издать книгу
4. Организовать тематические мероприятия для целевых групп, презентацию книги

Актуальность и общественная значимость

Любить свой край, знать его богатства, его особенности, его историю - на этих лучших чувствах к родным местам и воспитывается подлинный патриотизм. Знание своего исторического наследия обогащает духовный мир современного человека, воспитывает бережное отношение к тому, что его окружает, к людям, которые живут рядом. Ничто на земле не может быть ближе, роднее, чем малая Родина. У одних - это большой город, у других - маленькая деревня, но все люди любят ее одинаково. Мы растем, взрослеем, но вот малую Родину мы никогда не забудем.
К сожалению, внутренние результаты Всероссийских проверочных работ, олимпиад, конкурсов показывают низкий уровень знаний истории Малой Родины. На уроках истории не всегда удается выделить время для регионального компонента, учебникам по истории региона укомплектованы не все школы. Нужно отметить, что исторические знания – это не только показатель общей эрудиции человека, это еще важная часть функциональной грамотности современного обучающегося. Важно отметить, что основу исторических знаний, знания о Малой Родине необходимо заложить еще в начальной школе, так как с пятого класса начинается преподавание и без того обширного курса истории. Современный мир окружает школьника небывалым множеством информации и их источников. В том числе история как школьный предмет является одним из самых объемных, изучать и усваивать эту дисциплину без интереса затруднительно. Поэтому, целевой аудиторией нашего проекта в первую очередь выбраны именно обучающиеся начальных классов города Вилюйска.
Великий российский ученый М.В.Ломоносов, ратовавший за глубокое знание жизни и истории утверждал: увидеть и познать историю можно либо своими глазами, либо с помощью книги. К сожалению, на данный момент у нас нет возможности отправиться в прошлое и воочию увидеть прошлое нашей Родины, стать участниками знаменательных событий прошлого, поговорить с выдающимися историческими деятелями. Зато, у нас есть возможность обратиться к книгам. Книга – традиционное, незаменимое средство обучения, до сих пор способное прекрасно повысить уровень мотивации и познавательного интереса читателя. Преимущество книги как средства обучения выражается в возможности многократного обращения к информации в индивидуальном темпе, в любое удобное время. Книга обучает, развивает, воспитывает, побуждает интерес. Книга – основной источник исторических знаний.
На данный момент, специализированных детских книг по изучению истории города Вилюйска не существует. Все изданные книги направлены на широкий круг читателей, имеют большой объем, в них не хватает наглядности, дидактических материалов, язык повествования сложен для детского восприятия. Исходя из этого, мы планируем написать и издать детскую, иллюстрированную квест-книгу, наполненную интересными историями, красочными иллюстрациями, дидактическими материалами. Благодаря нашей книге можно будет погрузиться в увлекательный мир истории, наша книга будет о том, как жил и живет старинный город Вилюйск. Сейчас сложно представить, как текла жизнь в Вилюйске, сто, двести, триста лет назад. На страницах нашей книги мы совершим с юными читателями путешествие по улицам нашего города в разные исторические моменты, заглянем в старинные дореволюционные дома, познакомимся с традициями и городскими праздниками. В рамках проекта планируется проведение ряда сопровождающих мероприятий: лекций, классных часов, экскурсий, конкурса рисунков, по итогам которого будут отобраны иллюстрации для книги.
Наша Малая Родина – город Вилюйск, действительный член Союза малых городов Россиис 1993 года, Союза исторических городов России с 2000 года, старинный город Сибири и Дальнего Востока основан в 1634 году. Вилюйск является административным, хозяйственным, экономическим и культурным центром Вилюйского улуса.
Город Вилюйск имеет богатую историю. Здесь происходили важные для истории республики события, рождались, жили и трудились выдающиеся представители российского общества. История города неразрывно связана с именами видного писателя, философа Н.Г.Чернышевского, создателя синтетического каучука И.Л.Кондакова, первого Героя Труда из Якутии П.Х.Староватова, основоположника ЯАССР С.М.Аржакова, первого профессионального композитора Якутии М.Н. Жиркова, выдающегося якутского писателя И.М.Гоголева-Кындыл, трех Героев Советского Союза: Н.С.Степанова, Н.А.Кондакова, А.А.Миронова и многими другими. Сегодня же, Вилюйск – это успешный город, хранящий в себе традиции предков.
Наш проект направлен на то, чтобы с малых лет у юных горожан сформировалась тесная связь с историей родного города. Команда проекта надеется, что прочитав нашу книгу, пройдя все задания, юные вилюйчане встретят юбилейный 2024 год со знаниями фактов из истории города, с активным интересом к изучению истории Малой Родины.

География проекта

Республика Саха (Якутия), Вилюйский улус, город Вилюйск

Целевые группы

1. Обучающиеся 1-6 классов
2. Педагоги образовательных учреждений (классные руководители, учителя истории, краеведения, театрального искусства, дополнительного образования)