Проекты

Обоснование

Творческая составляющая данного проекта будет представлена различными традиционными и современными формами искусства. Их гармоничное объединение позволит ярко и всесторонне проиллюстрировать знаковые для нашей страны исторические периоды и события, ориентируя посетителей на живое общение, сопереживание и эмоциональную вовлеченность в происходящее. Написание авторского сценария и профессиональная постановка, мультимедийная видеопроекция, реквизит и декорации, исторические костюмы различных эпох, многие из которых изготовлены вручную с использованием старинных технологий, и, конечно же, образы, в которых будут пребывать актёры и реконструкторы на площадках, вживаясь в роли героев далёкого прошлого - все эти компоненты будут усиливать друг друга и подводить гостей через смысловую составляющую к осознанию важных культурных и традиционных духовно-нравственных ценностей.

Цель

1. Сформировать и развить в молодежной среде искренний интерес к событиям прошлого нашей страны
2. Используя современные интерактивные форматы подвести молодое поколение к осознанию важности историко-культурной преемственности поколений

Задачи

1. Проведение информационной компании проекта
2. Обеспечение организационной и технической составляющих проекта
3. Создание творческой части проекта
4. Реализация проекта, проведение мероприятий, подведение итогов
5. Создание видеоконтента

Актуальность и общественная значимость

На одной из встреч с общественностью в январе 2020 года Владимир Путин отметил: «Нельзя, чтобы у нас в общественном сознании, особенно у молодёжи, складывалось впечатление, что можно рассчитывать на хорошее будущее, не зная прошлого».
Российские школьники плохо знают историю родной страны. Федеральный институт педагогических измерений проанализировал итоги Единого государственного экзамена и заключил, что выпускники путаются в событиях истории России, исторических деятелях, не разбираются в истории культуры и теряются при оценке событий.
Отчасти это происходит потому, что в молодежной среде, по мнению современных психологов, превалирует "клиповое" восприятие информации, для которого характерно потребление коротких порций информационно обедненного, но эмоционально насыщенного контента (тик-ток, инстаграм). Книжное историческое знание является в некотором смысле противоположностью вышеописанного и поэтому плохо воспринимается большей частью молодежи. Мы предлагаем оживить историческое знание, наполнить его для зрителя эмоциональным опытом.
На протяжении вот уже 15-ти лет нами реализуются проекты, направленные на создание и развитие в молодежной среде интереса к изучению истории. Опыт проведения ежегодного военно-исторического фестиваля "Щит Сибири", уроков живой истории, проекта "Музей живой истории" позволил нам сформировать аудиторию постоянных посетителей, выйти на работу с образовательными учреждениями и установить доверительные контакты с представителями Администрации города. Однако, для достижения поставленных целей нам необходимо постоянно искать новые формы работы и предлагать городу современные, интерактивные, форматы знакомства с историей нашей страны. Иммерсивный спектакль "Прошлое говорит" позволит подойти к решению озвученной проблемы с творческой стороны, привлечь новую аудиторию, сделать подачу информации универсальной для всех возрастов, ориентировать гостей на семейное посещение.
Различные исторические периоды, представленные на площадках фестиваля опытными реконструкторами, сделают это событие интересным большому количеству горожан, а театрализованный формат поможет легко усвоить предложенную информацию. Но главным преимуществом будет эмоциональная коммуникативная насыщенность спектакля, что позволит уверенно соперничать с "клиповым потоком".
В то же время, создание полноформатной видеоверсии спектакля, проведение стрим-трансляций и публикации на площадках Инстаграм и Тик ток материалов историко-культурной направленности станет перспективным фундаментом для выстраивания коммуникаций с молодежью.

География проекта

город Омск, Омская область

Целевые группы

1. Молодежь, школьники и студенты города Омска
2. Семьи с детьми 7-14 лет