http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: на независимой экспертизе

Социально-адаптационный проект Летчик и М.Принц

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Тип проекта Проекты в области культуры и академического (классического) искусства
  • Тематическое направление Мы вместе. Проекты, направленные на интеграцию Донбасса и освобожденных территорий в единое культурно-образовательное, просветительское и цивилизационное пространство.
  • Номер заявки ПФКИ-24-2-001724
  • Дата подачи 06.02.2024
  • Запрашиваемая сумма 3 290 770,00
  • Cофинансирование 1 298 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  4 588 770,00
  • Сроки реализации 01.07.2024 - 01.12.2024
  • Заявитель АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ДИРЕКЦИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ПРОГРАММ НАЦИОНАЛЬНОЙ ПРЕМИИ И ФЕСТИВАЛЕЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ (ИНТЕРСТУДИО)"
  • ИНН 7820042219
  • ОГРН/ОГРНИП 1087800003697

Обоснование

Проект привлекает две целевые группы: первая- дети и подростки Луганска в возрасте от 3 до 18 лет, живущие по обстрелами украинских националистов с 2014 года (не менее 1000 детей и подростков), вторая - не менее 300 взрослых ветеранов и участников боевых действий - жители Луганска в возрасте от 18 лет. Жители Донбасса - люди мирных профессий, попавшие поневоле в котел боевых действий, вынуждены защищать свои дома, села и города, а дети, женщины и старики прятаться в бомбоубежищах, все они находятся в тяжелой стрессовой ситуации. Мы знаем точно, боевые действия рано или поздно закончатся и люди вернутся к мирной жизни, но эхо ужасов войны будет преследовать всех, кто жил в этих нечеловеческих условиях. Психологические травмы, панические атаки, страхи и ночные кошмары - неизбежное явление после пережитых страданий. Мы уверены, что при активном участии указанных целевых групп в создании социально-адаптационного проекта "Летчик и Маленький принц", сможем вернуть чувство спокойствия, защищенности не только детям и подросткам, ветеранам-защитникам Донбасса, но и остальным жителям, вернувшимся в мирные города. Технология вовлечения в изготовление материальной части проекта (сценических декораций, реквизита и бутафории) своими руками отвлечет от тяжелого давления окружающей действительности, а интерактивное включение посредством игры в сказочную историю о Маленьком принце даст дополнительный положительный психологический эффект, что доказано исследованиями о воздействии кукольного театрального искусства на зрителя.
Куклотерапия – это метод комплексного воздействия на детей, предполагающий использование кукол и театрализованных приемов для профилактики и коррекции эмоционально-личностных проблем у ребенка. В ситуации детей и взрослых людей, живущих на территории проведения активных боевых действий, этот метод особенно актуален, как и театротерапия. Под театротерапией мы понимаем сложный процесс подготовки и интерпретации театрализованного представления, который включает не только самих актеров, но и сценаристов, драматургов, музыкантов, композиторов, звукорежиссеров, осветителей, рабочих сцены, художников, швей и т. д. Этот перечень демонстрирует огромное разнообразие содержания театротерапевтического процесса с точки зрения деятельности, а также социальных отношений. Участники такого терапевтического процесса постоянно находятся в разнообразных социальных взаимодействиях, поскольку они должны решать все новые задачи, должны более чем когда-либо напрягать свое воображение и творческие способности в безопасных условиях и под руководством специалистов. Можно определить театротерапию как экспрессивный подход, состоящий в целостной подготовке театральной постановки и ее последующего разыгрывания перед зрителями с терапевтическо-воспитательной целью. https://nsportal.ru/shkola/raznoe/library/2021/07/19/doklad-kukloterapiya-kak-metod-tvorcheskogo-samovyrazheniya-detey-s?ysclid=l90xe9d7pv52624814

Цель

  1. При активном участии целевых групп детей и подростков от 0 до 18 лет в создании социально-адаптационного проекта "Летчик и М.Принц", помогает возвращать чувство спокойствия, защищенности как участникам проекта детям и подросткам, ветеранам-защитникам Донбасса и жителям в составе Российской Федерации. Вовлечения в создании проекта (сценических декораций, реквизита и бутафории) своими руками вовлечет в счастье, а интерактивное включение посредством игры в сказочную историю даст положительный устойчивый эффект уверенности в завтрашнем дне.

Задачи

  1. Сформировать творческий коллектив для проведения проекта
  2. Изготовить материальную части проекта
  3. Провести не менее 10 показов спектаклей проекта

Актуальность и общественная значимость

Дети Донбасса, живущие под постоянными украинскими обстрелами, знают, когда нужно бежать в укрытие. Но сделать это удается не всегда. Детская смертность стала здесь страшной обыденностью. Ученикам приходится заниматься в подвалах, так как ходить в школу порой просто опасно для жизни. В Мариуполе, как страшное напоминание о совсем недавнем прошлом, – могильные кресты во дворах. Более того, ВСУ оставляют после себя на улицах не только мины-растяжки, но и заминированные игрушки. Дети и взрослые вспоминают в фильме, что пришлось пережить за эти годы, рассказывают, как им помогают российские военные, и строят планы на мирное будущее. Фильм RТ "Под прицелом: как дети Донбасса живут и взрослеют на непрекращающейся войне"
Куклотерапия – это метод комплексного воздействия на детей, предполагающий использование кукол и театрализованных приемов для профилактики и коррекции эмоционально-личностных проблем у ребенка. В ситуации детей и взрослых людей, живущих на территории проведения активных боевых действий, этот метод особенно актуален, как и театротерапия. Под театротерапией мы понимаем сложный процесс подготовки и интерпретации театрализованного представления, который включает не только самих актеров, но и сценаристов, драматургов, музыкантов, композиторов, звукорежиссеров, осветителей, рабочих сцены, художников, швей и т. д. Этот перечень демонстрирует огромное разнообразие содержания театротерапевтического процесса с точки зрения деятельности, а также социальных отношений. Участники такого терапевтического процесса постоянно находятся в разнообразных социальных взаимодействиях, поскольку они должны решать все новые задачи, должны более чем когда-либо напрягать свое воображение и творческие способности в безопасных условиях и под руководством специалистов. Можно определить театротерапию как экспрессивный подход, состоящий в целостной подготовке театральной постановки и ее последующего разыгрывания перед зрителями с терапевтическо-воспитательной целью.
Проект привлекает две целевые группы: первая- дети и подростки Луганска в возрасте от 3 до 18 лет, живущие по обстрелами украинских националистов с 2014 года (не менее 1000 детей и подростков), вторая - не менее 300 взрослых ветеранов и участников боевых действий - жители Луганска в возрасте от 18 лет. Жители Донбасса - люди мирных профессий, попавшие поневоле в котел боевых действий, вынуждены защищать свои дома, села и города, а дети, женщины и старики прятаться в бомбоубежищах, все они находятся в тяжелой стрессовой ситуации. Мы знаем точно, боевые действия рано или поздно закончатся и люди вернутся к мирной жизни, но эхо ужасов войны будет преследовать всех, кто жил в этих нечеловеческих условиях. Психологические травмы, панические атаки, страхи и ночные кошмары - неизбежное явление после пережитых страданий. Мы уверены, что при активном участии указанных целевых групп в создании социально-адаптационного проекта "Летчик и Маленький принц", сможем вернуть чувство спокойствия, защищенности не только детям и подросткам, ветеранам-защитникам Донбасса, но и остальным жителям, вернувшимся в мирные города.
Технология вовлечения в изготовление материальной части проекта (сценических декораций, реквизита и бутафории) своими руками отвлечет от тяжелого давления окружающей действительности, а интерактивное включение посредством игры в сказочную историю о Маленьком принце даст дополнительный положительный психологический эффект, что доказано исследованиями о воздействии кукольного театрального искусства на зрителя.
https://nsportal.ru/shkola/raznoe/library/2021/07/19/doklad-kukloterapiya-kak-metod-tvorcheskogo-samovyrazheniya-detey-s?ysclid=l90xe9d7pv52624814,
https://www.psychologies.ru/articles/ruchnaya-terapiya-kak-sozdannaya-nami-kukla-pomogaet-razreshit-trudnyie-voprosyi/?ysclid=l90xqrnkgk459312990
https://litresp.ru/chitat/ru/В/valenta-milan/dramaterapiya/9?ysclid=l90xtdf4by989103444
https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-teatroterapii-v-sovremennoy-sotsialnoy-reabilitatsii?ysclid=l90yblpq6147265443
https://russian.rt.com/ussr/article/861343-deti-donbass?ysclid=l8ucju4y4b956787785 (RT 13 мая 2021, 14:37 автор - Юлия Полухина),
https://smotrim.ru/brand/68726?ysclid=l8uctcwr7894593002

География проекта

Луганск (ЛНР)

Целевые группы

  1. Дети и подростки Луганска, возрастная категория от 0 до 18 лет

Контактная информация

196608, г Санкт-Петербург, г Пушкин, Пушкинский р-н, Октябрьский б-р, д 16