Проекты

Обоснование

Для раскрытия тематического направления «Я горжусь: освещение ярких и славных страниц отечественной истории, культуры, современности» будут использованы творческие подходы.
Уникальным является культурологический подход с применением метода театрализации в деятельности зала боевой славы. Он направлен на погружение активистов музея в различные ситуации прошлого, в проживания на эмоционально-чувственном уровне событий прошлых лет, его героев, их свершений. Он используется в проведении игровых тренингов с элементами театрализации в рамках кратковременных курсов «Юный музеевед», которые помогут активистам попробовать себя в роли героя, автора текста, очевидцев событий, позволят выразить чувства, эмоции героя-человека, попробовать себя в разных ролях, в разных ситуациях выбора, осознать значимость и значение боевых подвигов героев-земляков, современников в жизни страны и малой родины. Для этого также будут проведены мастер-классы по ораторскому и актерскому мастерству.
Инновационным творческим решением для создания цифрового контента зала боевой славы станут аудио и видео материалы. Это материалы из биографий, воспоминаний, газетных статей, писем, фрагментов историй и других источников, собранных поисковой группой активистов музея, которые будут загружены в контент интерактивного стола. Активисты пройдут мастер-классы по развитию ораторского и актерского мастерства, примут участие в игровых тренингах с элементами театрализации, Для записи аудио и видео материалов будут организованы встречи с участниками СВО, родственниками, знакомыми, партнерами –казаками Сорочинского городского казачьего общества, обществом «Боевое Братство» и ныне живущими среди нас героиями современности. Их истории дополнят исторические сведения зала боевой славы.
Для этого будет закуплено интерактивный стол, витрины, жесткий диск для хранения информации, краска для принтера, фотобумага. Для распространения информации будут использоваться сайт школьного музея и страницы в ВК, местная газета «Сорочинский вестник».
Один их креативных методов проекта - синтез музейных, информационных, игровых технологий. Они проявляются при создании музейных форм работы с посетителем –цифровых экскурсий, квестов. Будет использоваться интерактивный стол. Оцифровка музейных материалов и экспонатов будет осуществляться с использованием закупленного оборудования в рамках проекта «Когда к истории хотим мы прикоснуться»: фотоаппарата, сканера, ноутбука. Один из методов критического мышления, который используется в работе активистов школьных музеев заключается в проведении приёмов критического мышления на этапе рефлексии в конце каждого мероприятия.
Еще один творческий подход заключается в использовании синтеза культурологического и научно-исторического принципов в организации и проведении музейного марафона памяти «Я горжусь!». В рамках деятельности зала боевой славы будет использоваться маркетинговый подход. Данная творческая концепция уникальна, не имеет аналогов в г. Сорочинске.

Цель

1. модернизация деятельности зала боевой славы школы № 117 г.Сорочинска для популяризации историко-культурного наследия о героях-земляках, участниках локальных воин и специальной военной операции, о людях, оставивших яркий след в истории малой родины и страны сообществу детей и взрослых

Задачи

1. Организовать обучение активистов музея школы № 117 по разработке аудио и видео материалов, экскурсий, квестов с использованием современных технологий критического мышления, цифровых и интернет технологий.
2. Создать цифровой контент зала боевой славы, связанный с именами и деятельностью героев-земляков, участников локальных воин и специальной военной операции, о людях, оставивших яркий след в истории малой родины (аудио и видео материалы, экскурсии, квесты с использованием современных технологий.
3. Подготовить и провести мероприятия, способствующие популяризации историко-культурного наследия школьного музея о героях-земляках, участниках локальных воин и специальной военной операции, о людях, оставивших яркий след в истории малой родины.

Актуальность и общественная значимость

Российская спецоперация на Украине обострила проблемы, которые назревали в нашем обществе давно. Чтоб решить эти проблемы и наметить пути в Сорочинске проводилось выездное мероприятие областного общественного совета организаций ветеранов боевых действий и военной службы https://vk.com/id417021615?w=wall417021615_438%2Fall. Жители нашего города поддерживают спецоперацию, отправляя гуманитарную помощь http://sorochinsk56.ru/news12826
Учащиеся школы принимают активное участие в сборе посылок и писем солдатам, которые участвуют в боевых действиях. https://vk.com/id417021615 Отправляют гуманитарную помощь и детским интернатам Украины и госпиталям.
Патриотизм- это национальная идея в стране. Основным ресурсом в патриотическом воспитании подрастающего поколения является школьный музей. В школе № 117 музей «Истоки» занимает два помещения: первая комната посвящена краеведению (18 м2) и вторая- зал боевой славы (56м2). Школьный музей это – основное поле деятельности для познавательной, исследовательской, проектной деятельности обучающихся, как коммуникативная площадка, место диалога о прошлом, настоящем, будущем человека, его предназначении, гражданской позиции, силе духа. Зал боевой славы посвящён участникам локальных воин, где началось оформление экспозиции «В жизни всегда есть место подвигу» о героях-земляках, погибших за мир на Донбассе и Луганске. Но столкнулись с проблемами: недостаточно сведений об участниках СВО, меняются данные; нет современного цифрового и выставочного оборудования, так как нет средств; проведение в зале боевой славы музея захватывающих детские души мероприятий, требует тщательной подготовки сценария и активистов музея. По результатам анкетирования среди детей и подростков по теме «Наш современный школьный музей» с целью актуализации деятельности музея из 72 учащихся 14 % были довольны мероприятиями, которые проводились в школьном музее, остальные дети отметили, что их не устраивает форма работы (56%), что нет интерактивного оборудования (78 %). А 93 % учащихся хотят, чтоб больше было мероприятий о событиях на Украине, о героизме наших солдат. Это связано с тем, что есть дети, у которых папы, дяди, знакомые находятся в зоне специальной операции. На сегодня 179 наших ребят направились в зону боевых действий, 11 солдат погибло. «Журавли - символ душ солдат, символ дружбы и единства». Души погибших солдат, начав свой бессмертный полёт, продолжают лететь и в реальности, напоминая нам о самом важном – мире и добре, дружбе и согласии. Поэтому наш проект и называется «Журавли памяти нашей». Чтоб помнили живые, знали потомки, предстоит собрать материал, связанный с именами, деятельностью героев-земляков, людей, которыми можно и нужно гордиться для формирования жизненных ценностей, ориентиров, активной гражданской позиции подрастающего поколения. Смысловые коды, заложенные в историях о героях-земляках, являются важной составляющей в стратегии патриотического воспитания подрастающего поколения. Но из-за отсутствия финансирования, не обновляется материально-техническая база. Как следствие, не создаются инновационные мультимедийные музейно- образовательные продукты (видеоролики, виртуальные экскурсии, квесты, т.д.), интересные для современных подростков-основных посетителей школьных музеев. Проектная команда владеет навыками работы в цифровой среде, но нет цифрового оборудования, навыками проведения театрализованных мероприятий в музейном пространстве, нет выставочного оборудования с экспонатами. Благодаря реализованному проекту «Когда к истории хотим мы прикоснуться» с 03.05.2019 по 29.11.2019 г. оцифрована часть материалов, экспонатов школьных музеев. Были проведены обучающие занятия активистам школьного музея по использованию инструментов фото-видеосъемки, сканера для создания музейных и мультимедийных продуктов. Семинар для педагогов городского округа об использовании современных технологий в музейной педагогике. Распространение и масштабирование успешного опыта было осуществлено победой во всероссийском конкурсе краеведов- 2020 https://historyrussia.org/sobytiya/opredeleny-pobediteli-i-prizery-konkursa-kraevedov-rabotayushchikh-s-molodjozhyu-2020.html;-участием в Фестивале краеведов Приволжского федерального округа https://vk.com/id417021615?w=wall417021615_278%2F. Проект актуален и значим для общественности, поэтому нас поддерживают МБУК "Краеведческий музей Сорочинского городского округа", Сорочинское городское казачье общество, Местное отделение Всероссийского детско-юношеского военно-патриотического общественного движения «Юнармия», общественная организация «Братство»

География проекта

г. Сорочинск Оренбургской области

Целевые группы

1. 16 детей и подростков от 9-15 лет
2. 445 детей и подростков 7-17 лет , их родители