Проекты

Обоснование

Для решении данного вопроса был проведен социальный опрос об организации школьной филармонии, в котором приняли участие 100 человек изъявили желание, чтобы данная площадка была организована. Всего в опросе приняло участие 100 человек, из них 55 человек (55%) составляют школьники в возрасте до 17 лет, 30 родителей (30%) в возрасте от 30 до 55 лет и 15 человек или 15% - старше 55лет. Основная доля участников (55%) это школьники, педагоги, жители составили 30%, также в опросе принимали участие пенсионеры (15%). 96% опрошенных выразили согласие о необходимости создание школьной филармонии. 4% опрошенных не определились в отношении данной проблемы. С раннего детства ребенку свойственно стремление к красоте. Школьники ценят общение со взрослыми и сверстниками, которые, с их точки зрения, обладают лучшими духовно – эстетическими качествами. В этих условиях особенно важно предупредить увлечение детей ложными идеалами, ложной красотой, показать, в чем заключается подлинная красота человека. И главное сегодня в том, чтобы повысить качество эстетического воспитания в школе. Современная академическая музыка, звучащая в филармонии, знакомит учащихся с разнообразными инновационными композиторскими находками, приёмами отображения окружающей действительности через определённые звуковысотные организации музыкальной ткани, разнообразными фактурными сочетаниями. В ней уже нет запретов и ограничений. Но она имеет свои ответвления и направления, которых придерживаются музыканты и композиторы, слушатели и художественные руководители самых разных творческих коллективов. Характерной особенностью педагогики последних лет становится направленность на реализацию индивидуального подхода в работе с детьми, на создание необходимых условий «для развития духовности обучающихся, оказания им помощи в жизненном самоопределении, нравственном, гражданском, профессиональном становлении», а также - создание условий для самореализации личности. .Воспитательные возможности школьной филармонии заключаются в том, что она способствует всестороннему и гармоническому развитию личности, обогащает ее нравственно-эстетический мир, способствует формированию активной жизненной позиции. Особое внимание уделяется профессиональному росту юных и молодых исполнителей, объединению их в единое творческое пространство, созданию положительного имиджа школьной филармонии, как уникального и привлекательного объединения детей, прикоснувшихся к музыкальной культуре.В этом может помочь школьная филармония.

Цель

1. Создание школьной филармонии "Кэрэ эйгэ" ("Прекрасное пространство") как форма организации внеурочной деятельности по эстетическому воспитанию школьников

Задачи

1. Осуществление образовательной деятельности через знакомство с жанрами и формами музыки, музыкальными инструментами и их возможностями, создателями произведений музыкального и других видов искусств
2. Анализ результатов реализации проекта.
3. Разработать план деятельности школьной филармонии по эстетическому воспитанию школьников.

Актуальность и общественная значимость

20 .02. 2019 г. в ежегодном Послании Президента Федеральному собранию было сказано о необходимости поддержки культурных инициатив-проектов, связанных с краеведением, народным творчеством, сохранением исторического наследия народов нашей страны. В связи с этим тема, заявленная в проекте является актуальной и социально значимой. В наш век интернета и инноваций молодёжи и подрастающему поколению открывается широкое информационное поле, в котором довольно сложно сформировать систему ценностей и устоев. Наряду с семьёй, общеобразовательной школой, традиционная народная культура в рамках фольклорной студии - один из самых лучших способов воспитания и обучения подрастающего поколения. Мудрость и система ценностей, заложенные в нашей традиционной культуре, позволяют воспитать здоровое поколение. Данный проект направлен на возрождение, сохранение и пропаганду народного творчества, а так же на воспитание подрастающего поколения.Дети будут иметь возможность освоить навыки игры на хомусе, исполнять якутские народные песни, инсценировать обряды и отрывки из олонхо, проявить свои творческие способности, укрепить здоровье, так как известно, что игра на хомусе, горловое пение оказывает благотворное влияние на органы дыхания. Изучая основные моральные ценности, приоритетные нравственные установки якутского народа, дети других национальностей получают уникальную возможность соотнести их с существующими культурными, семейными, социально-историческими, религиозными традициями родного народа.Воспитательные возможности школьной филармонии заключаются в том, что она способствует всестороннему и гармоническому развитию личности, обогащает ее нравственно-эстетический мир, способствует формированию активной жизненной позиции. Особое внимание уделяется профессиональному росту юных и молодых исполнителей, объединению их в единое творческое пространство, созданию положительного имиджа школьной филармонии, как уникального и привлекательного объединения детей, прикоснувшихся к музыкальной культуре.В этом может помочь школьная филармония.

География проекта

с.Алеко-Кюель Среднеколымский район Республика Саха (Якутия)

Целевые группы

1. школьники
2. жители
3. учащиеся
4. организаторы