Проекты

Обоснование

Проект имеет культурно-образовательный характер, с творческим подходом команды.
В рамках проекта разрабатывается руководство по обустройству малого пространства. Определяется направление, тип и концепция пришкольной территории, воплощение эскиза благоустраиваемой площадки, создание дизайн-проекта. Дети рассматривают как можно создать в городском пространстве уютное, удобное и интересное место для времяпрепровождения. Миссия и постановка целей. Общие цели заинтересованных сторон являются основой для развития пространства. Определение того, как и кем будет использоваться пространство. План функционального зонирования.
Подбор экологических, безопасных и доступных материалов для создания арт-объектов, учитывая их функциональное значение. Проведение мастер-классов по воплощению арт объектов. Рассматривается какие материалы можно использовать при изготовлении малых архитектурных форм, от чего следует отказаться? Тем самым ребенок будет анализировать почему не стоит создавать арт объекты из материалов, приносящих вред окружающей среде (пластиковые бутылки, шины и пр.). Формируется "экологическая и эстетическая грамотность» ребенка.
Рассмотрение современных подходов при планировки территории. Разбор гармоничного сочетания растений в озеленении пространства, а также почему важна всесезонная декоративность. Рациональный подход к планированию бюджета на благоустройство городских пространств с долгосрочной перспективой озеленения, подбор многолетних растений. Разбор ассортимента растений, подходящих к данной местности, с учетом их долговечности, цветения, сезонной декоративности.
Взаимодействие со взрослой аудиторией (родители, волонтеры) помощь детям по сбору растений, созданию малых архитектурных форм.
"Красота всем миром" - это не только взаимодействие команды между собой, но и способ экономии финансовых средств при создании подобных пространств, к примеру растения можно черенковать, пересаживать по мере их роста, приобретая растения не только в специализированных питомниках, но и выращенные в домашних, дачных условиях.
Возможность сохранения естественной среды, сокращение уничтожения существующей растительности при благоустройстве территории. Обсуждение вопроса - как в современном мире воссоздать ощущение дикой природы внутри инфраструктуры, что придаст чувство уюта комфортной среды, приближенной к загородной жизни?
Разработка документации для школ по эксплуатации школьных садов в целях дальнейшего ухода за ними и обучения эстетики благоустройства для последующих поколений учеников, а также в целях масштабирования проекта.
У детей формируется вкус, воображение, культура в создании своей малой Родины, видение пространственного дизайна территории, оценка местности, углубляются знания архитектуры, дизайна, стилистики, экологии, ботаники, эстетики, а также формируются ценности, созданного пространства своими руками.
Формируется ландшафтная урбанистика: внедрение природы в городской среде обитания.

Цель

1. Привлечь общественное внимание в рамках проекта и руководящих структур к вопросам поддержки и развития благоустройства социально-значимых территорий города Саяногорска Республики Хакасия
2. привлечь спонсорскую помощь для организации деятельности проекта для решения задач и достижения цели
3. обеспечить материально-техническую базу для благоустройства многофункциональной молодежной территории. Создать культурное, креативное пространство для детей на территории общеобразовательных учреждений.

Задачи

1. 1. Создание проекта благоустройства пришкольной территории. Разработка методического пособия по уходу за территорией. Обучение группы школьников, проведение мастер-классов.
2. 2. Воплощение концепции в жизнь.
3. 3. Подведение итогов, презентация результата и награждение. Привлечение СМИ

Актуальность и общественная значимость

Актуальность проекта обусловлена тем, что существующие в городе Саяногорске общественные территории, пришкольные территории не имеют должного благоустройства, только полное или частичное разрушение. Несмотря на то, что город окружен невероятной природной красотой "маленькая Швейцария", в самом городе нет единой дизайн-концепции, цветового сочетания, сочетания элементов дизайна и уличной мебели. А также отсутствие креативных пространств для подростковой группы. Отсутствие интересных решений, которые привлекали бы больше гостей и туристов города. На каждый последующий год планируется бюджет на озеленение города, в основном на однолетние растения, что приводит к бесполезному расходованию бюджета города Саяногорска Республики Хакасия и отсутствию должного результата.
Значимость проекта заключается в формировании гражданского общества, неравнодушного к "безжизненному" благоустройству инфраструктуры.
Проект направлен на обучение детей дизайн этикету, эстетическому и рациональному подходу при благоустройстве общественных пространств с учетом требований к современному миру.
Благоустройство общественных территорий влияет на формирование комфортной среды и улучшает качество жизни.
Пространство должно нести красоту и полезную функциональность.

География проекта

Республика Хакасия г. Саяногорск, муниципальное бюджетное образовательное учреждение муниципального образования "школа №3 им. Героя России Сергея Медведева".

Целевые группы

1. Подростки 11 – 15 лет, обучающиеся в МБОУ МО г. Саяногорск "Школа № 3 имени Героя России Сергея Медведева" Республика Хакасия