Проекты

Обоснование

Проект направлен на воспитание чувства патриотизма у подрастающего поколения через творческую деятельность и книгу в процессе создания мультфильма в технике песочной анимации по рассказу Б.Павлова «Вовка с ничейной полосы». Патриотическая книга является тем проводником к неоспоримым историческим фактам и событиям, которые сегодня мировым сообществом ставятся под сомнение. Работая над созданием мультфильма о маленьком отважном мальчике, совершившим героический поступок во время обороны Сталинграда, участники проекта познакомятся с подвигами мирных жителей на оккупированных территориях во время Великой Отечественной войны. При создании песочных сюжетов и образов, подбирая музыкальное сопровождение, озвучивая мультфильм, дети прочувствуют атмосферу военного времени. Просмотр отрывков из художественных фильмов «Иваново детство», «Орленок», «Сын полка» помогут, понять что пришлось пережить их сверстникам в тяжелые военные годы, которые прежде всего, думали о том, как помочь стране, не рассуждая о патриотизме, подтверждая свою любовь к Родине делами и поступками.

Цель

1. Вовлечение детей и подростков в возрасте от 6 до 12 лет в процесс знакомства с историческими событиями обороны Сталинграда в ходе создания мультфильма в технике песочной анимации по рассказу Б. Павлова "Вовка с ничейной полосы".

Задачи

1. Создать условия для совместной творческой деятельности участников анимационной студии «Песочный Барс»
2. Организовать информационную кампанию по привлечению к участию в проекте и продвижению проекта
3. Привлечь детей и подростков к участию в литературно – познавательных мероприятиях по знакомству с художественными произведениями о Великой Отечественной войне
4. Привлечь детей и подростков 6-12 лет к участию в творческих мастер-классах
5. Создание анимационного фильма в технике песочной анимации

Актуальность и общественная значимость

Современный этап развития российского общества остро поставил задачу патриотического воспитания детей и молодёжи. Общественный прогресс в России невозможен без формирования чувств уважения к Родине. «Для России высокие идеалы патриотизма имеют особую ценность. На них основана непобедимая сила духа нашего народа, которая не раз удивляла и восхищала весь мир. Чувство патриотизма — важнейшая часть общенациональной культуры, стержень нашей генетической памяти», — говорит президент Владимир Путин. Тема патриотического воспитания была также обозначена Президентом РФ в Указе «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года». Население города Бугульма составляет 80 345 человек, из них 6 900 детей в возрасте до 14 лет. Центральная детская библиотека ежегодно обслуживает около 3 000 читателей в возрасте от 6 до 12 лет. В библиотеке работают клубы по интересам на различные темы, работает арт-студия «Ожившие картинки», в рамках которой с 2021 года начала свою работу студия «Песочный барс» (проект получил поддержку Правительства Республики Татарстан). Патриотической воспитание – одно из приоритетных направлений в работе библиотеки. Ежегодно проводится более 15 мероприятий на данную тему: уроки мужества, часы памяти познавательные и игровые программы, посвященные календарным и юбилейным датам. Однако, как показывает опыт работы, интерес к чтению патриотической литературы остается на уровне школьной программы. Да и в списках практически не прописываются авторы рекомендуемой литературы. В большинстве ограничиваются «Книги о Великой Отечественной войне». Само понятие «патриотизм» стало настолько будничным, что потеряло свой первоначальный смысл. Ввиду чего специалистами центральной детской библиотеки МБУК «МЦБ» был проведен опрос «Быть патриотом – значит знать свою историю», в котором приняли участие дети и родители (132 человека). Анализ анкетирования показал, что дети и подростки в полной мере не осознают непосредственную связь между патриотической позицией и знанием истории родной страны, потребностью знать свою историю. Подавляющее большинство восприняло существующее среди всех слоев населения общепринятое общее представление о патриотизме как любви к Родине, готовности защищать ее и заботиться о ней, изучать ее историю и передавать знания и традиции потомкам. А некоторые просто не думали о патриотизме. Дети и подростки с разной степенью глубины знают основные факты времен Великой Отечественной войны, хотелось бы знать лучше - об этом свидетельствует уровень их ответов на актуальные вопросы. Лишь 49% респондентов (132 чел.) определили противников правильно: СССР и Германия. 43 % назвали воюющие государства, допустив разного рода неточности и помарки. Довольно много ребят путается с определением противников. Отчасти из-за того, что события ВОВ им трудно отделить от истории второй мировой войны. Многих в затруднительное положение поставил вопрос о городах-героях, не ответили на вопрос 63 человека и лишь 3 человека смогли назвать все 13. Как выяснилось, дети очень ценят роль семьи, школы в воспитании патриотизма; отводят значительную роль книгам, фильмам и мультфильмам, массовым мероприятиям. Однако знаний в области литературы о Великой Отечественной войне для многих все же недостаточно, порой меньше, чем предполагает даже школьная программа, так как она тяжела для восприятия. В связи с чем, центральная детская библиотека готова предложить детям и подросткам уникальный метод знакомства с историей через книгу и творчество. На разных этапах обучения в анимационной студии дети научатся извлекать необходимый исторический материал для воплощения художественного замысла языком мультфильма, развивать техническое и образное мышление, осваивать новейшие методы и технологии. Здесь дети станут не только грамотными читателями, но и, своего рода, проводниками истории. Реализация проекта по созданию исторического фильма это огромная работа души и сердца для юных авторов, знак уважения к памяти юных защитников Родины и подвигу героев Великой Отечественной войны.

География проекта

город Бугульма Республики Татарстан, микрорайон центральной детской библиотеки

Целевые группы

1. Дети и подростки в возрасте от 6 до 12лет