Проекты

Обоснование

Для раскрытия тематического направления «Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей» будут использованы творческие подходы.
Уникальным является культурологический подход с применением метода театрализации в деятельности школьных художественных и театральных кружков. Он направлен на погружение его активистов в различные ситуации, в проживания на эмоционально-чувственном уровне событий, происходящих с его героями, их свершений. Он используется в проведении игровых тренингов с элементами театрализации в рамках профильной смены в пришкольном лагере, которые помогут активистам попробовать себя в роли героя, очевидцев событий, позволят выразить чувства, эмоции героя-человека, попробовать себя в разных ролях. Для этого также будут проведены мастер-классы по ораторскому и актерскому мастерству.
Данный проект реализуется в виде творческого конкурса, перед которым объединение «Художественного слова» проводит мастер-классы по работе с речью, поведением на сцене и подаче себя, как ведущего.
На самом конкурсе выявляются участники наиболее подходящие на роли активистов и ведущих школьных мероприятий, что облегчит работу организаторов мероприятий как школьного, так и других уровней.
Плодотворное использование досуга человеком – важная задача общества, так как при осуществлении процесса досугового общения с искусством, спортом важно, чтобы личность делала это рационально, продуктивно и творчески.

Цель

1. Создание условий для выявления и поддержки творческой молодёжи, а также для организации досуга подрастающего и старшего поколения способом установки и оборудования уличной сцены (стрит-стейч), которая будут отвечать современным тенденциям, также внесет обновление в архитектурный облик территории школьного двора, вдохнёт в него новую жизнь.

Задачи

1. -создать школьную инициативную группу;
2. -разработать проект уличной сцены;
3. -составить сметную документацию проекта;
4. -приобрести оборудование и материалы;
5. -установить уличную сцену на школьном дворе;
6. -разбить клумбы, высадить кустарники и деревья;
7. -торжественно открыть уличную сцену.

Актуальность и общественная значимость

Процесс обучения в школе не может обходиться без общешкольных мероприятий: собраний, концертов, конкурсов. Такие мероприятия, как правило, проводятся в актовом зале школы. Но в нашей школе его возможности реконструировать какой-либо учебный кабинет под актовый зал нет, технический регламент этого не предполагает. Все праздники, творческие конкурсы (художественного слова, КВН, театрального искусства, хоровых коллективов, выступление ансамбля «Славяне» и др.) и родительские собрания проходят в спортивном зале или рекреации школы. Однако пространство школы не позволяет в должной мере проводить мероприятия (плохая акустика, небольшое пространство, невозможно зонировать простанство).
Совершенствование деятельности по организации досуга сегодня является актуальной проблемой. И ее решение должно идти активно по всем направлениям. Необходимо перейти к конструктивным решениям, использовать разнообразные формы досуга и отдыха.
Отсюда возникает необходимость создания уличной сцены – перфомансов на школьном дворе.
Реализация проекта приводит к появлению системных новообразований в работе с детьми, совместную деятельность родителей, участников объединения дополнительного образования.

География проекта

Территория МБОУ «Новоалександровская СОШ» Ровеньского района Белгородской области – внутренний дворик школы.

Целевые группы

1. 1. Дети и подростки 2. Родители 3. Учителя 4. Взрослые участники ансамбля «Славяне»