Проекты

Обоснование

Музей является источником знаний и обогащения духовного мира человека. Внутренний мир человека сам по себе не формирует сознание чувства патриотизма. Формирование происходит тогда, когда он соприкасается с общественными ценностями, идеалами, традициями. Музей представляет ценности, исчезающие в обществе, и может привлечь внимание к тем постоянным общечеловеческим ценностям, которым угрожает современный прогресс. Он выделяет среди других эти ценности, подчеркивая их значение как наследия для поддерживания непрерывности и преемственности культуры, а также популяризирует и сохраняет общероссийские духовно-нравственных ценности.
Сегодня мы воспитываем патриотов и уверены в становлении хорошего общества, сильной страны, нашей России. Знания об истории своей страны, своего города, села, своей семьи являются важнейшим условием формирования отношения к Родине и впоследствии, при определенных условиях воспитания и обучения, составят основу убеждений и мировоззрения детей.
Проект "Исторический музей "От мотопробега - до создания детского сада" поможет региональной отрасли дошкольного образования переосмыслить, высоко оценить степень исторической значимости происхождения нашего детского сада, важность сохранения общероссийской культурной идентичности, где ДОУ выступает неотъемлемой, пусть и малой, частичкой общероссийской истории. В основе реализации проекта по созданию в детском саду музея лежит принцип возрождения исторических корней, знакомство с функционированием детского дошкольного учреждения в разные исторические эпохи 20 века: начало развития тяжелой промышленности в Ижевске-первый мотопробег-строительство детского сада и начало его работы (сохранились уникальные кадры хроники работы детского сада в 1939 году) , выживание подрастающего поколения в военное время и подвиг первых заведующих, которым в тяжелейших условиях приходилось находить продукты для детей, дрова, чтобы малыши смогли выжить в студеные зимы, при этом сохранять и укреплять здоровье детей, а играя-развивать. А также - развитие дошкольной организации в послевоенные годы и до нашего времени.
В нашем детском саду впервые планируется создание музея в отдельном специально оборудованном помещении. Преимущество создания музея на территории детского сада - возможность воспитанникам и их родителям в шаговой доступности с эффективной организацией временных ресурсов получить доступ к историческим знаниям. Кроме того, планируется создание цифрового музея с целью распространения контента на в образовательных учреждени
Проект "Исторический музей " "От мотопробега - до создания детского сада" позволит расширить историческое пространство. Создание музея в отдельно находящемся здании на территории детского сада станет центром исторического пространства МБДОУ №9, нашего "9 Королевства", объединит и сгенерирует уникальные исторические ценности, позволит разным слоям населения, людям с различными культурными интересами приобщится к малым истокам большого Русского мира.

Цель

1. Создание музея-исторического пространства на территории детского сада, знакомство с уникальной историей создания дошкольного учреждения, сохранение и приумножение исторического наследия, общероссийской культурной идентичности, укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей.

Задачи

1. Косметический ремонт помещения под музей
2. Подготовка историко-методических материалов: оформление стендов, стеллажей, папок-передвижек
3. Работа с архивными материалами, создание электронного музея
4. Организация встреч с носителями исторической культуры, поколениями воспитанников детского сада (для воспитанников детского сада и их родителей)
5. Обучение группы детей-экскурсоводов
6. Торжественное открытие музея, проведение экскурсии для гостей

Актуальность и общественная значимость

Проект "Исторический музей " "От мотопробега - до создания детского сада" является общественно значимым проектом. Что такое музей? Музей - это кладовая истории, где хранится накопленный опыт предыдущих поколений. Музей - это способ сохранения культурных ценностей, передача памяти о прошлом из поколения в поколение. Создание мини-музеев в детских садах на сегодняшний день очень актуально. Музей играет важную роль в познавательном развитии дошкольников, развитии духовно-нравственных качеств, чувства патриотизма, причастности к историческим событиям. Молодое поколение - это будущее нашей страны, нашей России. Это ее мозг, душа и культура. Это ее индивидуальность и сила. Это ее авторитет и значимость. Задача педагогов дошкольного образования - как можно раньше начать формирование всесторонне развитой личности, и приоритетным направлением, актуальным именно в настоящее время является развитие духовно-нравственных качеств, чувства патриотизма и любви к родной стране, родному краю. Анализ собственного 20- летнего опыта работы по сохранению уникальных исторических ценностей работы МБДОУ №9 доказывает актуальность развития музейного направления, интерес всех обозначенных целевых групп (воспитанники детского сада, их родители, гости/жители г. Ижевска). Создание музея на территории детского сада позволит воспитанникам и их родителям в шаговой доступности с эффективной организацией временных ресурсов получить доступ к историческим знаниям. А самое главное, музей в детском саду будет отвечать принципам учета возрастных особенностей и доступности. В нашем музее отменяется главное правило всех музеев "РУКАМИ НЕ ТРОГАТЬ!". Наоборот! Наши экспонаты можно и нужно будет трогать, менять, примерять, переставлять, брать их в руки и рассматривать. В наш музей можно будет ходить каждый день. А на дверях музея будет висеть надпись "Приводи друзей!".
Кроме того, актуальность и ценность проекта заключается в возможности включения в образовательную программу студентов педагогического колледжа г.Ижевска парциальной программы по ознакомлению развития истории всей страны на примере развития сюжетно-ролевых игр детей нашего детского сада с момента открытия по настоящее время. Известно, что каждое десятилетие рождает у подрастающего поколения новую сюжетную игру, источником и вдохновителем которой являются исторические события: в годы войны все дети нашей страны хотели помочь взрослым победить врага - родилась сюжетно-ролевая игра "Разведчики", в послевоенные 50-е годы страна устраняла разруху и восстанавливалась-возникла сюжетно-ролевая игра "Строители", в 60-е годы первый в мире человек, представитель нашей страны, полетел в космос - появилась игра "Космонавты" и т.д. Знакомство с предлагаемой программой обогатит кругозор будущих педагогов и сформирует гордость за свою малую родину, чувство сопричастности историческим событиям и гордости за выбранную профессию.

География проекта

Удмуртская Республика, дошкольные образовательные организации г.Ижевска и Завьяловского района Рассылка видеозаписи экскурсии в дошкольные образовательные организации г.Глазов, г.Воткинск, г.Сарапул Удмуртской Республики

Целевые группы

1. Воспитанники детского сада - дети 5-7 лет
2. Родители воспитанников
3. Гости (жители г.Ижевска и Удмуртской Республики)