Проекты

Обоснование

Есть много способов рассказать детям о культуре, традициях, истории народа. Наша команда в течении 10 лет использует метод «Театрализованная интерактивная экскурсия в тематическом парке», который позволяет в яркой понятной форме передавать большой объем знаний и держать внимание школьников на важных темах. Нашей командой создано 4 парка, различной тематики. Приложение пункт 3.1 В наших проектах за это время приняло участие свыше 50.000 школьников. И мы видим, как горят их глаза, как внимательно они слушают и активно участвуют.
По мнению экспертов, такой способ актуален и востребован, процесс создания тематических исторических парков связан, прежде всего, с устойчивой потребностью и все возрастающим интересом людей к истории собственной страны и своего народа, также желанием реально ощутить «вкус» прошлого и отчасти лично приобщиться к нему. Так же отмечаются перспективы успешной работы тематических исторических парков в России в рамках так называемой «визуализации истории». https://disk.yandex.ru/i/V6rUpFeEyuIjXg
Владимир Владимирович Путин отметил важность создания понятных детям и молодежи форматов изучения истории «Я не уверен, что каждый из тех, кто писал 20-томный труд знает, что такое "квест", а те, кто использует современные инструменты получения знаний, знают о том, что появился новый 20-томник по отечественной истории. Вот это надо соединить обязательно.» https://disk.yandex.ru/i/DecgTh9NB2O8Bw
Под руководством экспертов Русского географического общества командой историков и реконструкторов из большого научно обоснованного и исторически выверенного материала создана просветительская программа, которая позволит всем посетителям парка узнать, чем жили и живут коренные народы Арктического региона, их традиционные занятия, уникальный жизненный уклад и приёмы природопользования, унаследованные от предков и адаптированные к суровым условиям выживания.
В выставочном модуле будет установлена собранная экспозиция, посвященная коренным народам севера. Так же совместно с "РОСФОТО" на площадке будет создана «Арктическая деревня» с настоящими жилищами разных коренных народов, лабазами, украшениями, активностями и мастер-классами. Экскурсии и мастер-классы будут вести гиды-представители коренных народов Арктики.
Основные столпы творческой концепции- новаторские формы в создании экспозиций и проведении экскурсий -помогут привлечь внимание и развить интерес к важной теме «Роль России в освоении Арктики и сохранении малых народов Севера», дадут возможность 1500 школьникам прикоснуться к жизни: быту, культуре и традициям коренных народов Арктики, узнать насколько наша страна многонациональна и самобытна, об опыте России в присоединении новых земель и народов в традициях добрососедства и материнского отношения России к разным этносам, который является почти уникальным в мировой истории. Уходя из парка, школьники смогут сказать: "Арктика - наша и Россия-страна добрых соседей, а не колониальная держава".

Цель

1. Привлечь внимание 1500 школьников Санкт-Петербурга и Ленинградской области к стратегически важной теме «Роль России в освоении Арктики и сохранении малых народов Севера», рассказать историю взаимоотношений с другими народами, акцентируя внимание на традициях добрососедства и материнского отношения России к различным этносам, посредством создания специализированной интерактивной площадки «Многонациональная русская Арктика» в тематическом парке «Наша Арктика» и проведением театрализованных интерактивных экскурсий

Задачи

1. Создать удобное тематическое пространство для погружения в бытовые реалии коренных народов Арктики, включающая в себя 4 жилища коренных народов, 6 лабазов и приспособлений, 20 элементов декораций, 10 активностей и иммерсионных тренажеров.
2. Изготовить и установить выставочный модуль с навесом для размещения собранной тематической экспозиции и проведения экскурсий круглогодично в любую погоду.
3. Провести информационную компанию о проведении театрализованных интерактивных экскурсиях " Многонациональная русская Арктика" в тематическом парке "Наша Арктика"
4. Провести серию мероприятий для 1500 школьников Санкт- Петербурга, Ленинградской области в Тематическом парке "Наша Арктика"
5. Провести контрольные мероприятия ожидаемых качественных результатов проекта.
6. Организовать компанию в СМИ и соцсетях о проекте и его результатах

Актуальность и общественная значимость

Совместно с Комитетом по культуре и туризму Ленинградской области была проведена серия дискуссий (25ФГД по 6-10 человек) с учащимися 5-11 классов ГБОУ Санкт-Петербурга и Ленинградской области. Анализ полученных данных показал, что подавляющее число участников не может отличить Арктику, Антарктику . Дети сталкиваются с трудностями в названиях основных вех истории освоения Арктики, не знают об исторической связи Арктики c регионом. Эксперты, проводившие подобные исследования в других регионах, получили близкие результаты. Приложение 1 в п. 9.1
Исследования показывают, что представления детей о культуре и традициях других народов довольно размытые. Дети не владеют знаниями о сказках, героях и праздниках разных народов, не знают, как выглядят люди другой национальности, даже если живут с ними рядом. Приложение 2 в п.9.1
Как отмечают специалисты, на сегодняшний день возникает необходимость воспитания культуры межнациональных отношений у школьников, т.е. формировать толерантность - духовную установку личности относительно ценностей, традиций и других особенностей различных народов. Развивать толерантность как направленность личности следует в процессе образования, создавая условия для взаимодействия с представителями разных этносов. https://scienceforum.ru/2017/article/2017038981?ysclid=l70z56uzul428877100
История России неотделима от истории освоения Арктики: уже несколько столетий она является ведущим арктическим государством мира.
Опыт России в Арктике, присоединении новых земель и народов в традициях добрососедства и материнского отношения России к разным этносам является почти уникальным в мировой истории. И именно эта крепкая основа позволила пройти нашей стране через испытания распада Российской империи и СССР, сохранив большую часть своих территорий и народов в своем составе. https://t.me/boriskorchevnikov/1616
Как отметил Максим Древаль, генеральный директор российского общества "Знание": "Сейчас это очень актуальная тема: когда на Западе пытаются отменить Россию, её выдающихся людей, переписать историю –очень важно говорить об истории и знать её." https://tass.ru/obschestvo/15608549?ysclid=l9oaypg7py168197635
Как считают эксперты, в России недостаточно культурных проектов, привлекающих школьников и молодежь. https://tass.ru/obschestvo/6935058
«Целенаправленное гражданско-патриотическое воспитание молодежи наиболее эффективно может быть реализовано с использованием конкретных примеров, связанных с событиями в жизни российского государства и общества. Именно поэтому важно создать такую познавательную среду, в которой молодежь с легкостью и интересом воспринимала бы и героические события отечественной истории, и выдающиеся достижения страны в области геополитики, экономики, науки, культуры»– отметил заместитель председателя Комитета Санкт‑Петербурга по делам Арктики -Андрей Анохин. https://spbdnevnik.ru/news/2022-06-01/v-peterburge-sozdayut-novoe-patrioticheskoe-dvizhenie-posvyaschennoe-osvoeniyu-arktiki
Изучая культурные предложения, мы выяснили, что очень мало предложений для более глубокого погружения учащихся региона в очень объемную по материалу, разностороннюю и важнейшую для сохранения исторической памяти и формирования гражданской позиции, тему освоения Арктики. https://xn--47-kmc.xn--80aafey1amqq.xn--d1acj3b/
На сегодняшний день уникальность ситуации такова, что на данный момент тематических парков «живой истории» по теме истории освоения Арктики, охватывающие период с 16 века до наших дней, в регионах России практически нет. https://этнопаркироссии.рф/parks_list/ ; http://www.openarium.ru/Россия/Парки/
"Массовый туризм в российской арктической зоне не появится еще очень долго" -считает министр природных ресурсов и экологии РФ Дмитрий Кобылкин. http://www.vsesmi.ru/travel/2019/04/08/2290523/
По словам директора национального парка "Русская Арктика" Александра Кирилова для массового туризма парк труднодоступен, и находится очень далеко, и попасть туда сложно и дорого https://tass.ru/ekonomika/6301729?ysclid=la5ymdpcqa774926639
Поэтому, актуально создавать яркие объекты образовательного туризма на местах, в регионах. Дать возможность детям и подросткам окунуться в героическую историю и гордиться своей страной и своими предками. Важно привлечь внимание школьников нашей страны и развить интерес к стратегически важной теме «Роль России в освоении Арктики и сохранении культуры малых народов Севера»
Как считают эксперты, создание в России парков с исторической тематикой, имеющих наряду с развлекательными функциями, функции патриотического воспитания населения, укрепления духовно-нравственных основ российского общества, повлечет за собой организацию развлекательно–познавательной туристской инфраструктуры и гостиничной сети для привлечения и организации туристских потоков. При создании такого рода объектов решается комплекс задач, в том числе изучение исторического прошлого, популяризация культуры, формирование регулярного устойчивого туристического потока. https://disk.yandex.ru/i/V6rUpFeEyuIjXg

География проекта

Ленинградская область , Выборгский район, поселок Черничное, Тригорская дорога 9 , Тематический парк "Наша Арктика"

Целевые группы

1. Учащиеся 5-11 классов школ Санкт-Петербурга и Ленинградской области