http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Казачата – донские ребята

  • Конкурс Первый конкурс 2021
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление Место силы. Малая родина. Региональная история. Локальная идентичность.
  • Номер заявки ПФКИ-21-1-003399
  • Дата подачи 03.08.2021
  • Запрашиваемая сумма 699 128,00
  • Cофинансирование 71 500,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  770 628,00
  • Сроки реализации 01.09.2021 - 31.08.2022
  • Заявитель МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ "ЦЕНТРАЛИЗОВАННАЯ БИБЛИОТЕЧНАЯ СИСТЕМА"
  • ИНН 6141020057
  • ОГРН/ОГРНИП 1026101847430

Обоснование

Познакомить детей с историей своего города и казачества, с обычаями, языком, одеждой, бытом населения донских станиц. Воспитывать любовь к малой Родине, чувство гордости за людей, живущих рядом, желание беречь и приумножать ее богатство.

Цель

  1. - возродить интерес к казачьей истории Донского края и содействовать развитию современного казачества на своей территории. Посредством бесед, обзоров, видеосюжетов, фильмов развивать интерес детей к родному краю, природе, людям, предкам. Проследить родословную коренных жителей города, являющих родственниками семей, чьи дети посещают библиотеку.
  2. - воспитать гражданина и патриота своей малой Родины, путём привития интереса к истории и культуре казачества, его обычаям и традициям. Провести экскурсии в краеведческом музей города, познакомить с началом образования поселения, и первыми жителями данной местности.
  3. - способствовать формированию уважительного отношения к России, родному краю, своей семье, истории, культуре, природе нашей страны, её современной жизни. Организовать конкурс на лучший рисунок о семье, сочинение, собрать генологическое древо родных.

Задачи

  1. - Ознакомление с историей, культурой, географическими особенностями Ростовской области и родного города
  2. - Познакомить с обычаями, языком, одеждой, бытом населения донских станиц
  3. -Разучивание песен и стихов о родине, пословиц, поговорок, чтение сказок, прослушивание музыкальных произведений.
  4. -Беседы о родном крае
  5. -Беседы о родном крае
  6. - Формировать обобщенные представления о различных видах труда и ремесел на Дону, с их взаимосвязанностью и ролью в удовлетворении потребностей человека - изучить местные традиции, народные предания, праздники Дона -рассказать о людях прославивших наш край, город - познакомить с символикой края,
  7. -Взаимодействие с МБОУ СОШ №4 и 6, посещение их музея, Домом культуры, Городским музеем истории
  8. - прогулки и экскурсии
  9. - Наблюдения (например, трудовой жизни людей, изменений в облике города и т.д.)
  10. - Проведение Недели донской культуры

Актуальность и общественная значимость

актуальность программы обусловлена живым и общественным интересом к возрождению и становлению казачества как своеобразному феномену многовековой истории Российского государства. К сожалению то, что годами копили и бережно сохраняли наши деды и прадеды, мы стремительно успели растерять. В погоне за западной модой, мы забываем культуру своего народа, становимся безликой массой. Мы перенимаем культуру запада, а порой не знаем, как жили наши предки всего двести лет назад, как отдыхали, как работали, как отмечали праздники, о чем они думали. Нас всегда волновал этот вопрос, что передадим мы своим детям, внукам и правнукам. Будет ли нам, что им поведать о своей неповторимой народной культуре, о своей самобытности. Смогут ли наши дети ответить на вопросы, связанные с культурой казачества. Мы должны вернуть утраченные человеческие ценности, восстановить связь времен. Без прошлого нет настоящего и будущего.

География проекта

город Батайск, библиотека, д/с «Ромашка», сош№6, д/к "Русь", музей истории

Целевые группы

  1. - дошкольники
  2. младшие школьники
  3. воспитатели, преподаватели, психологи, краеведы, экскурсоводы