Проекты

Обоснование

Наш проект — создание учебно-методического пособия "Школа игры на балалайке-контрабас" - воплощение в эмпирической форме уникальных знаний и навыков автора-составителя, заслуженного артиста РФ М.Ю.Дзюдзе, выдающегося исполнителя на балалайке-контрабас, которое будет источником таких знаний и навыков для следующих поколений музыкантов. Издание данного пособия будет способствовать популяризации балалайки-контрабас как истинно народного инструмента и неотъемлемого участника русских народных ансамблей и оркестров, что является важной составляющей развития отечественного исполнительского мастерства, композиторского творчества, расширения народного репертуара и совершенствования образовательного и творческого процесса в музыкальных учебных учреждениях страны.

Цель

1. Создание учебно-методической литературы, обеспечивающей профессиональное становление и развитие исполнительского мастерства
2. Содействие развитию профессионального мастерства музыкантов-исполнителей

Задачи

1. Создание,подготовка макета к печати и выпуск учебно-методического пособия "Школа игры на балалайке-контрабас"
2. Подготовка и запись аудиодиска для включения в учебно-методическое пособие "Школа игры на балалайке-контрабас"
3. Организация и проведение Презентации и церемонии передачи в дар учебным музыкальным учреждениям учебно-методического пособия "Школа игры на балалайке-контрабас"
4. Проведение мастер-класса в рамках Презентации учебно-методического пособия "Школа игры на балалайке-контрабас"

Актуальность и общественная значимость

Опрос, проведенный в музыкальных вузах различных регионов страны, показал острую заинтересованность в учебно-методическом пособии «Школа игры на контрабас-балалайке». В настоящее время преподавателям приходится компилировать материалы из пособий по обучению игре на балалайке и на классическом контрабасе, что, естественно, существенно осложняет подготовку балалаечников-контрабасистов. Данный проект способствует расширению творческих границ инструменталистов-народников, способствует повышению мастерства действующих артистов и их полноценной творческой реализации. Уникальная методика ведет к многократному увеличению слушательской аудитории, обеспечивает наполняемость залов, поддерживает гастрольную деятельность коллективов. Пособие позволяет сохранить интерес к соответствующим музыкальным специальностям среди учащихся школ, училищ и консерваторий, обеспечивая в будущем кадровое восполнение

География проекта

Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Преподаватели и учащиеся музыкальных образовательных учреждений разного уровня (школы, училища,консерватории).