Проекты

Обоснование

Данным проектом мы поддерживаем сообщество глухих жителей нашей Родины и русский жестовый язык (РЖЯ). Интеграцию языка общения глухих с миром искусства и культуры нашей страны в целом, а также, города Санкт-Петербурга, в частности. Даем возможность глухим людям получать образование и рассказывать об искусстве, истории и культуре на доступном и понятном для них языке. РЖЯ дает возможность общаться людям с потерей слуха действительно без преград и границ. Мы хотим показать, что на этом языке можно и, самое главное, НУЖНО говорить об ИСКУССТВЕ. Профессия глухих гидов, ведущих экскурсии на РЖЯ, это та профессия, которая нужна в нашей стране, где проживает более 600 тысяч людей, разговаривающих на РЖЯ, стоит отметить, что на РЖЯ также говорят на территории СНГ. Наличие ограниченных возможностей не отменяет присутствия у глухих безграничного желания познавать мир и самое прекрасное в нем. Россия с давних времен славилась толерантностью, созданием гармоничных условий жизни для разных категорий людей, чему свидетельство - многовековой опыт создания условий для образования глухих людей, берущий свое начало еще во времена императрицы Марии Федоровны в самом начале XIX века.

Цель

1. Набор, обучение, аккредитация учащихся в не менее чем 6 музеях Санкт-Петербурга, а также в Городском туристско-информационном бюро и выпуск 3-го курса программы дополнительного профессионального образования "Профессиональная переподготовка глухих и слабослышащих гидов и экскурсоводов для работы на русском жестовом языке в музейных и городских пространствах" на территории Санкт-Петербурга и Ленинградской области для глухих и слабослышащих граждан Российской Федерации владеющих РЖЯ (с начальным размером группы в количестве не менее 10 студентов).

Задачи

1. Набор группы на обучение
2. Согласование с музеями процесса обучения (с большинством музеев согласование произошло, и они написали письма поддержки, однако нужно будет согласовывать точные даты обучения, составлять договоры)
3. Разработка учебной программы (календарно-тематический план, учебный план, содержательная часть, подготовка методических и справочных материалов)
4. Запуск курса. Включает в себя торжественную встречу с учащимися, ознакомительную лекцию, ознакомление с расписанием.
5. Организация 1 семестра
6. Организация 2 семестра
7. Организация 3 семестра
8. Организация практики в музеях, городе, организации ООО "Языки без границ"
9. Реализация курса "подготовка творческого проекта" в качестве выпускной работы
10. Аккредитации в ГТИБ (Городском Туристско-Информационном Бюро)
11. Подготовка специалистов музеев к работе с людьми с инвалидностью
12. Торжественное вручение дипломов, справок об обучении (праздничное мероприятие)
13. Подготовка отчетной документации

Актуальность и общественная значимость

На сегодняшний день люди с нарушениями слуха всё ещё ограничены в выборе профессий и проведении досуга. Глухие до сих пор в значительной степени отрезаны от культурной жизни города, хотя существует спрос на экскурсоводов, владеющих русским жестовым языком. Более того, сами глухие и слабослышащие хотят получать профессиональное образование в музейном деле и работать по новой профессии, иметь доступ на открытый рынок труда. Запланированный курс профессиональной переподготовки глухих и слабослышащих гидов уже третий в истории нашей компании (первый выпуск состоялся в 2018 году, второй в 2021 году). Спрос на данный вид профессиональной деятельности говорит об острейшей потребности в регламентации на федеральном уровне условий труда глухих и слабослышащих в сфере экскурсионного сопровождения и туризма, разработке и создании профессиональных стандартов для данной категории граждан, что обеспечит равный доступ к рынку труда. Считаем, что наши образовательные программы для глухих и слабослышащих гидов, а также получение ими права аккредитации с 2019 года на уровне города Санкт-Петербурга при Городском туристско-информационном бюро - является фундаментом для разработки такого федерального стандарта.
Идея запуска нового набора связана с несколькими причинами:
Во-первых, мы получаем запросы на наши аккаунты об обучении и записи на данные курсы, на текущий момент собрано 16 заявок;
Во-вторых, в нашей организации наблюдается нехватка подготовленных специалистов в сфере музейного дела, которые помогли бы в создании видео-гидов на РЖЯ (на которые резко повысился спрос со стороны музейного сообщества и организаций культуры в условиях пандемии), организации живых и онлайн экскурсий;
В-третьих, мы начали получать запросы из регионов, которые также хотят перенять наш успешный опыт по данной программе;
В-четвертых, на сегодня не существует профессионального стандарта или профессии как глухой гид со знанием РЖЯ и люди с нарушениями слуха сталкиваются с проблемой получения данной профессии в университетах. Наша программа позволяет им освоить данную специальность. После получения диплома о дополнительном профессиональном образовании наши выпускники имеют возможность и проходят аккредитацию в Городском туристско-информационном бюро Санкт-Петербурга (ГТИБ). Также наши выпускники аккредитованы уже в более чем 20 музеях Санкт-Петербурга и приглашаются к работе в Ленобласти и других регионах, включая Москву.
Мы понимаем, что после нашей программы у людей с нарушениями слуха открываются новые возможности: они могут продолжить работу независимо, организуя легальные экскурсии, имея аккредитацию; могут получить работу у нас и заниматься съемками видео-гидов, ведениями экскурсий для детей и взрослых, а также могут продолжить дальнейшее обучение, поступив в университет для получения высшего образования в сфере искусства и культуры (две ученицы наших курсов так и сделали). Но самое главное, что эти люди могут привлечь других глухих в музеи нашего города и страны, увлечь их, возбудить желание изучать культуру и историю, поскольку на сегодняшний день актуальной остается проблема крайне низкого уровня грамотности среди неслышащих в силу ограниченности возможностей к образованию и возможностей трудоустройства на рынке труда. Целью нашей команды в глобальном смысле является решение именно этой проблемы, и мы всей нашей деятельностью, включая данный проект, хотим помочь неслышащим и слабослышащим гражданам облегчить доступ к информации, к знаниям, интегрировать их в мир труда и искусства.
Мы провели опрос, где приняло более 105 лиц с нарушениями слуха, касающийся нашего проекта "О музее громко тихими жестами", и выяснили, что:
Во-первых, 81,9% опрошенных получают информацию с помощью РЖЯ, просматривая видео на РЖЯ или общаясь с друзьями, только 4,7% получают информацию, от слышащих людей, читая по губам, и 5,6%, читая книги. Из этого можно сделать вывод, что большинство неслышащих привыкли и хотят получать информацию самым органичным путем (через РЖЯ), поэтому наши гиды будут для них актуальны;
Во-вторых, при ответе на вопрос "Посещали ли вы экскурсии с гидами, говорящими на РЖЯ?" 43,9% ответили положительно, более того, 31,4% ответили, что не посещали, но хотят, это говорит о спросе на данную профессию;
В-третьих, 84% респондентов ответили, что скорее пойдут на экскурсию с гидом, который ведет экскурсии на РЖЯ и только 9,4% пойдут со слышащим гидом и переводчиком на РЖЯ;
В-четвертых, актуальность нашего проекта подтверждает заключительный вопрос, который мы задали респондентам: "Вы бы пошли учиться на гидов на РЖЯ?" 20,4% ответили, что пойдут, 17,5% ответили, что хотят, но стесняются, а 49,5% сказали, что учиться не пойдут, но "пойдут на экскурсии таких гидов" и только 12,6% ответили отрицательно. Мы хотим подчеркнуть значимость нашего проекта этими результатами, ведь естественно, что лишь немногие (самые смелые, уверенные и образованные) пойдут учиться, но этот курс станет вдохновением для других и поможет восполнить спрос среди глухих.

География проекта

город Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Люди с нарушениями слуха, владеющие РЖЯ, желающие освоить профессию гидов-экскурсоводов, получить диплом дополнительного профессионального образования, находящиеся в Петербурге и Ленобласти.